PENGEMBANGAN LKS TEMATIK BERBASIS WORD SQUARE PADA
TEMA 2 (SELALU BERHEMAT ENERGI) KELAS IV SDN 01 DANGER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
SAFITRI, DESVI
Subject
Media Pembelajaran
Datestamp
2021-01-07 05:37:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan LKS tematik berbasis word square dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran pada tema 2 (Selalu Berhemat Energi) kelas IV SDN 01 Danger. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 01 Danger. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar validasi ahli, angket respon siswa, dan lembar tes hasil belajar. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini melalui beberapa langkah yaitu analisis kebutuhan, pembuatan produk, validasi produk, revisi produk, uji coba lapangan, dan revisi akhir produk. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi dan ahli tampilan, produk dinyatakan layak. Berdasarkan uji coba lapangan menunjukkan bahwa tanggapan siswa sebesar 95,4% dan hasil belajar siswa sebesar 97% siswa tuntas di atas KKM. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa LKS tematik berbasis word square yang dikembangkan layak dan dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran tematik di Sekolah Dasar. Kata kunci: pengembangan LKS, word square, pembelajaran tematik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan LKS tematik berbasis word square dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran pada tema 2 (Selalu Berhemat Energi) kelas IV SDN 01 Danger. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 01 Danger. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar validasi ahli, angket respon siswa, dan lembar tes hasil belajar. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini melalui beberapa langkah yaitu analisis kebutuhan, pembuatan produk, validasi produk, revisi produk, uji coba lapangan, dan revisi akhir produk. Berdasarkan hasil validasi dari ahli materi dan ahli tampilan, produk dinyatakan layak. Berdasarkan uji coba lapangan menunjukkan bahwa tanggapan siswa sebesar 95,4% dan hasil belajar siswa sebesar 97% siswa tuntas di atas KKM. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa LKS tematik berbasis word square yang dikembangkan layak dan dapat membantu siswa dalam proses pembelajaran tematik di Sekolah Dasar. Kata kunci: pengembangan LKS, word square, pembelajaran tematik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
