ANALISIS KEDISIPLINAN DAN PERHATIAN ORANG TUA
TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS V (LIMA)
YAYASAN QIBLATUL MUSTAQIM (QM) LENDANG NANGKA
KECAMATAN MASBAGIK UTARA TAHUN 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
HADIAH, HASTUTI
Subject
Evaluasi Pembelajaran
Datestamp
2021-01-09 08:13:39
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Kedisiplinan Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di Kelas V (Lima) Yayasan Qiblatul Mustaqim (QM) Lendang Nangka Tahun 2019/2020. penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptiv. Dengan populasi semua kelas V (lima) SD Qiblatul Mustaqim dengan sampel 10 (sepuluh) orang anak untuk pengisian angket dan 16 orang untuk pengisian wawancara seperti kepala sekolah, guru, wali murid, masyarakat dan siswa. Adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. hasil dari penelitian ini adalah (1) masih sangat kurang disiplin dalam belajar dirumah karena orang tua atau wali murid masih sangat kurang perhatian dan disiplin terhadap minat belajar anak, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi antara minat, belajar, bahan, keluarga, dll. (3) Kendala-kendala yang dihadapi oleh orang tua adalah pengetahuan karena keterbatasan pengetahuan yang di miliki oleh orang tua, (4) Adapun dalam hal ini orang tua masih sangat jarang memberikan bimbingan dan perhatian kepada anak karena rata-rata orang tua tidak memberikan jadwal belajar untuk anak, jarang mengecek apakah anak sudah belajar atau tidak. Kata Kunci: kedisiplinan, perhatian orang tua, minat belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Kedisiplinan Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Di Kelas V (Lima) Yayasan Qiblatul Mustaqim (QM) Lendang Nangka Tahun 2019/2020. penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptiv. Dengan populasi semua kelas V (lima) SD Qiblatul Mustaqim dengan sampel 10 (sepuluh) orang anak untuk pengisian angket dan 16 orang untuk pengisian wawancara seperti kepala sekolah, guru, wali murid, masyarakat dan siswa. Adapun teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. hasil dari penelitian ini adalah (1) masih sangat kurang disiplin dalam belajar dirumah karena orang tua atau wali murid masih sangat kurang perhatian dan disiplin terhadap minat belajar anak, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi antara minat, belajar, bahan, keluarga, dll. (3) Kendala-kendala yang dihadapi oleh orang tua adalah pengetahuan karena keterbatasan pengetahuan yang di miliki oleh orang tua, (4) Adapun dalam hal ini orang tua masih sangat jarang memberikan bimbingan dan perhatian kepada anak karena rata-rata orang tua tidak memberikan jadwal belajar untuk anak, jarang mengecek apakah anak sudah belajar atau tidak. Kata Kunci: kedisiplinan, perhatian orang tua, minat belajar.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
