PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PERAKITAN
KOMPUTER BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA
KELAS X SMK NEGERI 1 SIKUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
SIDDIK, BAKRINA
Subject
Multimedia, Simulasi Digital, Game
Datestamp
2021-02-20 05:28:37
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan modul pembelajaran perakitan komputer berbasis multimedia interaktif pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur, (2) untuk menguji keefektifan modul pembelajaran perakitan komputer berbasis multimedia interaktif pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur, (3) mengetahui respon siswa terhadap modul pembelajaran perakitan komputer berbasis multimedia interaktif pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan model pengembangan ADDIE, yaitu (1) Analisys, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, dan (5) Evaluation. Instrumen penilaian modul pembelajaran berbasis multimedia interaktif berupa angket skala 5. Sumber data penelitian adalah 2 ahli media, 2 ahli materi, dan 30 siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur. Hasil uji kelayakan ahli media dari 2 aspek masuk dalam kategori sangat layak dengan total persentase kelayakan sebesar 84.5%. Dan hasil uji kelayakan dari ahli materi dari 3 aspek masuk dalam kategori sangat layak dengan total persentase kelayakan sebesar 87%. Sedangkan berdasarkan respon siswa kelas X jurusan Komputer dan Jaringn dasar (TKJ) terhadap modul pembelajaran berbasis multimedia interaktif yang dikembangkan adalah layak dengan total persentase sebesar 78%. Kata Kunci: Interaktif, Komputer, Modul, Multimedia, Perakitan.
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan modul pembelajaran perakitan komputer berbasis multimedia interaktif pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur, (2) untuk menguji keefektifan modul pembelajaran perakitan komputer berbasis multimedia interaktif pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur, (3) mengetahui respon siswa terhadap modul pembelajaran perakitan komputer berbasis multimedia interaktif pada siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development dengan model pengembangan ADDIE, yaitu (1) Analisys, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, dan (5) Evaluation. Instrumen penilaian modul pembelajaran berbasis multimedia interaktif berupa angket skala 5. Sumber data penelitian adalah 2 ahli media, 2 ahli materi, dan 30 siswa kelas X di SMK Negeri 1 Sikur. Hasil uji kelayakan ahli media dari 2 aspek masuk dalam kategori sangat layak dengan total persentase kelayakan sebesar 84.5%. Dan hasil uji kelayakan dari ahli materi dari 3 aspek masuk dalam kategori sangat layak dengan total persentase kelayakan sebesar 87%. Sedangkan berdasarkan respon siswa kelas X jurusan Komputer dan Jaringn dasar (TKJ) terhadap modul pembelajaran berbasis multimedia interaktif yang dikembangkan adalah layak dengan total persentase sebesar 78%. Kata Kunci: Interaktif, Komputer, Modul, Multimedia, Perakitan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
