Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh
penggunaan media visual terhadap hasil belajar siswa materi struktur jaringan dan
organ tumbuhan kelas XI SMAN 1 Sakra Timur Tahun Pelajaran 2017/2018.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi eksperimen. Desain
penelitian yang digunakan adalah Posttest Control Group Design. Populasi dalam
penelitian ini yaitu semua siswa kelas XI SMAN 1 Sakra Timur, sedangkan
sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA I sebagai kelas eksperimen
yang berjumlah 30 orang dan XI IPA II sebagai kelas kontrol yang berjumlah 30
orang.
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu pada kelas eksperimen diajarkan
dengan menggunakan media visual dengan nilai rata-rata 76,5 sedangkan kelas
kontrol diajarkan tanpa media visual dengan nilai rata-rata 65,5, sehingga
diperoleh thitung sebesar 5,42 dan ttabel pada taraf signifikan 5% sebesar 2,045.
Karena thitung lebih besar dari ttabel (5,42 > 2,045) maka dapat disimpulkan bahwa
penggunaan media visual berpengaruh terhadap hasil belajar siswa materi struktur
jaringan dan organ tumbuhan kelas XI IPA SMAN 1 Sakra Timur Tahun
Pelajaran 2017/2018.
Kata kunci : Media visual, hasil belajar