Abstract :
Persepsi Orang Tua Terhadap Kebijakan Zonasi Dalam Penerimaan Siswa Baru
(PPDB) Di SMA Negeri 1 Sikur.
M. Irwan Subandri
Pendidkan sosiologi
Email. irwanfda@gmail.com
Zona adalah kawasan atau area yang memiliki fungsi dan karakteristik
lingkungan yang spesifik. Sistem zonasi diterapkan agar siswa dapat diterima di
sekolah yang dekat dengan domisilinya. Sistem zonasi juga akan melindungi
warga yang tidak mampu, disamping itu warga yang memiliki prestasi belajar
dengan memilih sekolah yang faporit mengalami kesulitan sehingga banyak
masyarakat yang memberontak dengan kebijakan pemerintah tentang zonasi
PPDB. Sistem ini memicu kekisruhan disejumlah daerah terutama di Lombok
khususnya Kecamatan Sikur. Ada sekolah yang kelebihan kuota sehingga tidak
bisa menampung siswa lagi, padahal anak-anak yang tinggal di sekitar sekolah
masih banyak. Ada juga sekolah yang kekurangan murid, belum lagi ada siswa
miskin dan berprestasi yang tidak tertampung sehingga peneliti menulis
judul;Persepsi Orang Tua Terhadap Kebijakan Zonasi Dalam Penerimaan Siswa
Baru (PPDB) Di SMA Negeri 1 Sikur. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui
persepsi orang tua terhadap kebijakan zonasi dan dampak kebijakan zonasi dalam
penerimaan siswa baru di SMA Negeri 1 Sikur.
Jenis Penelitian Yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan
pendekatan deskriptif kualitati. lokasi penelitiaan SMAN 1 Sikur, subyek adalah
individu, benda,atau organisme. Tehnik pengumpulan data; observasi,wawancara,
dokumentasi. Tehnik analisis data reduksi data, penyajian data,conclusion
drawing/verivication.keabsahan data validitas internal, objektifitas.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Persepsi wali murid
terhadap kebijakan zonasi dalam penerimaan peserta didik baru (PPDB).mampu
menciptakan pemerataan di setiap sekolah baik status negeri maupun swasta.
Awalnya jumlah siswa banyak mejadi berkurang sesuai dengan aturan pemerintah
sehingga penggelembungan siswa tidak terjadi, begitu juga sekolah yang shifnya
berkurang menjadi bertambah. Anak yang memiliki potensi yang tinggi
mengalami penurunan kualitas pengetahuan sebab mereka mengenyam
pendidikan di sekolah yang bukan pilihannya.
Dampak positif kebijakan zonasi PPDB bagi wali murid yaitu anak-anak
bisa dikontrol dengan baik sebab jarak tinggal mereka dekat,dengan kedekatannya
mereka cepat untuk mendaptkan informasi tentang kondisi dan situasi kelakuan
peserta didik (anak). Selain itu tujuan kebijakan zonasi PPDB dapat mencegah
kuantitias siswa di sekolah tertentu. Dampak negatif Merasa khawatir apabila
anak yang memiliki kompetensi yang tinggi tidak mendapatkan kesempatan untuk
mengali ilmu pengetahuan di sekolah faporit, hal ini yang menjadikan wali murid
kecewa dengan kebijakan sistem zonasi PPDB. Sekolah tidak mencari kualitas
tetapi terjadi pemerataan antara sekolah yang pavorit dan tidak pavorit ini
menandakan bahwa kompetensi setiap sekolah menurun, sebab disekolah tersebut
tidak hanya anak yang berdomisili membawa nama baik sekolah, tidak sedikit
anak di luar membawa nama baik sekolah baik yang akademik maupun
nonakademik.
Kata Kunci: Persepsi Orang Tua, Kebijakan Zonasi, dan PPDB.