Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan handout berbasis karifan lokal
pada materi ekosistem mata pelajaran biologi kelas X SMA/MA tahun ajaran 2018/2019.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model yang digunakan dalam
penelitian dan pengembangan ini adalah model Borg and Gall. Tahap pengembangan
yang digunakan hanya 5 tahapan, yaitu (penelitian dan pengumpulan informasi awal,
perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba awal, dan revisi). Validator terdiri
dari 1 ahli materi, 1 ahli bahan ajar, dan 2 guru biologi. Responden terdiri dari 12 orang
siswa yang berasal dari 2 sekolah yaitu 6 orang siswa kelas XI IPA MA Mualimat NW
Pancor dan 6 orang siswa kelas XI IPA MA NW Suralaga. Teknik pengambilan data
menggunakan angket. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif.
Berdasarkan hasil analisis data pembahasan dapat disimpulkan bahwa produk bahan ajar
berupa handout yang dikembangkan memiliki kriteria sangat layak. Baik dari segi materi
(92,5%), desain (90,4%), guru biologi (80%), dan respon siswa (88,02%). Dengan
demikian, maka produk layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Handout, Kearifan Lokal, Ekosistem.