PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN OUTDOOR STUDY BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WANASABA TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020
Total View This Week0

Institusion

Universitas Hamzanwadi

Author

NOVITASARI, RITA

Subject

Metode Pembelajaran 

Datestamp

2021-02-10 07:48:41 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal terhadap pembentukan karakter siswa kelas V di SD Negeri 1 Wanasaba tahun pelajaran 2019/ 2020. Jenis penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan studi dokumentar/ dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kualitatif menurut Miles dan Huberman. Dari hasil obseravasi, angket, dan studi dokumentar/ dokumentasi. Data yang didapat dari hasil observasi adalah ada 6 karakter yang sering muncul yaitu religius, demokrasi, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/ komunikatif dan gemar membaca. Berdasakan data yang diperoleh dari angket bahwa penggunaan pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal dinilai baik menurut 78% dari 14 siswa. Sedangkat data dari dokumentasi sebagai bukti penerapan pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal pada proses pembelajaran serta catatan harian siswa. Kata Kunci: Pendekatan outdoor study berbasis kearifan lokal, karakter. 

File :
SKRIPSI.pdf