PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII MTS THOHIR YASIN TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Total View This Week0

Institusion

Universitas Hamzanwadi

Author

JULIASRI, RIRIN

Subject

Metode Pembelajaran 

Datestamp

2021-02-11 04:02:30 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe group investigation terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII MTs Thohir Yasin tahun pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di MTs Thohir Yasin. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik simple random sampling. Kelas VIII D sebagai kelas eksperimen, sedangkan kelas VIII F sebagai kelas kontrol. Data yang diperoleh dari tes hasil belajar dianalisis menggunakan ujit dan diperoleh thitung < ttabel (0,47 < 1,671) maka Ha ditolak dan Ho diterima, ini berarti tidak terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe group investigation terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII MTs Thohir Yasin tahun pelajaran 2019/2020. Kata kunci: model pembelajaran kooperatif, group investigation, hasil belajar 

File :
SKRIPSI RIRIN JULIASRI.pdf