SURVEY PROSES PENDIDIKAN JASMANI ANAK TUNA GRAHITA PADA SEKOLAH SLB SELONG DAN SLB MEKAR SARI MASBAGEK KABUPATEN LOMBOK TIMUR
Total View This Week0

Institusion

Universitas Hamzanwadi

Author

MUHANNAD JAELANI, LALU

Subject

Evaluasi Pembelajaran 

Datestamp

2021-02-13 03:37:57 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran pendidikan jasmani anak tuna grahita di SLB se kabupaten Lombok timur. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriftif dengan subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas 4. Penelitian ini menggunakan tehnik pengumpulan data yang berupa kuesioner, wawancara, dan instrument penelitian. Analisis data dengan teknik analisi data deskeriftif kuantitatif perhitungan statistik deskeriftif statistic persanttae. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya tujuan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahta di SLB Selong, materi Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Anak Tunagrahita di SLB, media Pembelajaran atau Sarana Prasarana di SLB, evaluasi, memodifikasi alat dan proses pembelajaran, proses pembelajaran pendidikan jasmani di SLB Kata Kunci: pendidikan jasmani anak tuna grahita 

File :
SKRIPSI.pdf