PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI
POKOK KONSEP TEKNOLOGI JARINGAN KOMPUTER PADA
KELAS X TEKNIK JARINGAN KOMPUTER (TKJ)
DI SMK NW RENCO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Hamzanwadi
Author
AMELYA, DESIRA NUR
Subject
Evaluasi Pembelajaran
Datestamp
2021-02-20 06:36:28
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran interaktif materi pokok konsep teknologi jaringan komputer menggunakan Adobe Flash CS6; (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif berdasarkan pada aspek Functionality dan Usability. (3) Mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran yang telah dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) model waterfall. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket yang dinilai dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media pembelajaran interaktif yang dikembangkan dinyatakan sangat layak oleh ahli media dengan persentase 94%, ahli materi dengan persentase 90%, dan pengguna dengan persentase 89%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka media pembelajaran interaktif yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai alat pendukung pada proses belajar mengajar. Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Adobe Flash CS6, R&D
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran interaktif materi pokok konsep teknologi jaringan komputer menggunakan Adobe Flash CS6; (2) Mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif berdasarkan pada aspek Functionality dan Usability. (3) Mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran yang telah dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development) model waterfall. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket yang dinilai dengan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media pembelajaran interaktif yang dikembangkan dinyatakan sangat layak oleh ahli media dengan persentase 94%, ahli materi dengan persentase 90%, dan pengguna dengan persentase 89%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka media pembelajaran interaktif yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai alat pendukung pada proses belajar mengajar. Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Adobe Flash CS6, R&D
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
