HUBUNGAN KETERAMPILAN MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NW NO.1 HAMZANWADI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week0

Institusion

Universitas Hamzanwadi

Author

FEBRIANTI, LINDA

Subject

Metode Pembelajaran 

Datestamp

2021-02-23 02:22:55 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterampilan matematika dengan kemampuan pemecahan masalah pada siswa kelas V MI NW NO 1 Hamzanwadi tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif korelasi. Populsi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V tahun pelajaran 2018/2019. Sampel penelitian ini ditentukaan dengan teknik sampling jenuh. Rancangan penelitian yang digunakan adalah desain korelasi sederhana. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi keterampilan matematika dan tes kemampuan pemecahan masalah matematika. Data dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil hipotesis menunjukan bahwa thitung 3,003 ˃ t tabel 2,086 H0 ditolak Ha diterima. Dari keterangan ini berarti bahwa terdapat hunbungan keterampilan matematika yang kuat dengan kemampuan pemecahan masalah matematika. hal ini terlihat dari koefisien korelasi sebanyak 63% keterampilan matematika dipengaruhi oleh kemampuan pemecahan masalah matematika siswa MI NW NO 1 Hamzanwadi tahun pelajaran 2018/2019. Kata kunci: keterampilan matematika, kemampuan pemecahan masalah matematika. 

File :
SKRIPSI.pdf