PERSEPSI SISWA DAN ORANG TUA TERHADAP PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH DASAR NEGERI CILIBUR 01
PAGUYANGAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Peradaban
Author
APRIANI, Widi Alpi
Subject
371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar
Datestamp
2022-09-26 01:23:47
Abstract :
Persepsi merupakan proses perolehan, penafsiran, pemilihan, dan pengaturan informasi indrawi. Dalam psikologi persepsi juga dapat diartikan sebagai proses perolehan, penafsiran, dan pengaturan informasi indrawi tentang orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana persepsi siswa terhadap pembelajaran daring di SD Negeri Cilibur 01 (2) bagaimana persepsi orang tua terhadap pembelajaran daring di SD Negeri Cilibur 01. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekata deskriptif. Jumlah 25 peserta didik kelas V namun untuk penelitian ini hanya diambil 18 peserta didik sebagai subjek. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) mayoritas siswa belum terlalu siap melaksanakan pembelajaran daring. Alasan mereka belum siap karena sumber daya seperti fasilitas pembelajaran daring ada yang belum memadai untuk kegiatan belajar daring tersebut dan sering adanya ketidakpahaman dalam proses pembelajaran daring. (2) untuk orang tua juga belum terlalu siap. Alasan kesibukan orang tua yang harus bekerja sekarang dibagi dengan membimbing anak belajar dirumah, pemahaman anak yang membuat orang tua merasa bingung selalu bertanya sedangkan ilmu orang tua juga tidak sejauh pengetahuan guru.
Persepsi merupakan proses perolehan, penafsiran, pemilihan, dan pengaturan informasi indrawi. Dalam psikologi persepsi juga dapat diartikan sebagai proses perolehan, penafsiran, dan pengaturan informasi indrawi tentang orang lain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana persepsi siswa terhadap pembelajaran daring di SD Negeri Cilibur 01 (2) bagaimana persepsi orang tua terhadap pembelajaran daring di SD Negeri Cilibur 01. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekata deskriptif. Jumlah 25 peserta didik kelas V namun untuk penelitian ini hanya diambil 18 peserta didik sebagai subjek. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) mayoritas siswa belum terlalu siap melaksanakan pembelajaran daring. Alasan mereka belum siap karena sumber daya seperti fasilitas pembelajaran daring ada yang belum memadai untuk kegiatan belajar daring tersebut dan sering adanya ketidakpahaman dalam proses pembelajaran daring. (2) untuk orang tua juga belum terlalu siap. Alasan kesibukan orang tua yang harus bekerja sekarang dibagi dengan membimbing anak belajar dirumah, pemahaman anak yang membuat orang tua merasa bingung selalu bertanya sedangkan ilmu orang tua juga tidak sejauh pengetahuan guru.
File :
COVER-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
BAB I-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
BAB II-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
BAB III-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
BAB IV-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
BAB V-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
DAFTAR PUSTAKA-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
LAMPIRAN-Widi Alpi Apriani-40217020-Skripi-2021.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
