ANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH ADIWIYATA DI SEKOLAH DASAR NEGERI PRUPUK SELATAN 03
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Peradaban
Author
ALFI, Achmad fajar Aulia Nur
Subject
371.2 Administrasi Sekolah, Manajemen Sekolah, Kepala Sekolah, Biaya Sekolah, Mutu Pendidikan
Datestamp
2022-12-13 04:42:47
Abstract :
Sekolah Dasar Negeri Prupuk Selatan 03 berlokasi di kecamatan Margasari Kabupaten Tegal yang sudah mendapat penghargaan sebagai Sekolah Adiwiyata. Dalam mewujudkan Sekolah Adiwiyata tersebut tidak lepas dari peran penting kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah untuk selalu berupaya dalam meningkat mutu pendidikan disekolahnya. Salah satu bentuk upaya peningkatan mutu pendidikan ini dengan menjadikannya sekolah adiwiyata sebagai upaya penyelamatan lingkungan di instansi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa saja peran kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah adiwiyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan datanya yaitu dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan terdapat beberapa peran kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah adiwiyata di Sekolah Dasar Negeri Prupuk Selatan 03 antara lain kepala sekolah berperan sebagai educator, manager, supervisor, motivator dan leader.
Sekolah Dasar Negeri Prupuk Selatan 03 berlokasi di kecamatan Margasari Kabupaten Tegal yang sudah mendapat penghargaan sebagai Sekolah Adiwiyata. Dalam mewujudkan Sekolah Adiwiyata tersebut tidak lepas dari peran penting kepala sekolah sebagai pemimpin sekolah untuk selalu berupaya dalam meningkat mutu pendidikan disekolahnya. Salah satu bentuk upaya peningkatan mutu pendidikan ini dengan menjadikannya sekolah adiwiyata sebagai upaya penyelamatan lingkungan di instansi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa saja peran kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah adiwiyata. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan datanya yaitu dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukan terdapat beberapa peran kepala sekolah dalam mewujudkan sekolah adiwiyata di Sekolah Dasar Negeri Prupuk Selatan 03 antara lain kepala sekolah berperan sebagai educator, manager, supervisor, motivator dan leader.
File :
COVER-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
ABSTRAK-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
BAB I-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
BAB II-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
BAB III-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
BAB IV-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
BAB V-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
DAFTAR PUSTAKA-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
LAMPIRAN-ACHMAD FAJAR AULIA NUR ALFI-40218001-SKRIPSI-2022.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
