ANALISIS PERBEDAAN IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SEKOLAH DASAR ISLAM TA’ALLUMUL HUDA BUMIAYU DAN SEKOLAH DASAR NEGERI JATISAWIT 01 BUMIAYU
Total View This Week0

Institusion

Universitas Peradaban

Author

ARBANINGRUM, Ditya

Subject

371.2 Administrasi Sekolah, Manajemen Sekolah, Kepala Sekolah, Biaya Sekolah, Mutu Pendidikan 

Datestamp

2022-12-14 03:28:33 

Abstract :
Mutu pendidikan di Indonesia masih dalam kategori rendah, penyebabnya adalah manajemen pendidikan yang sentralistis (terpusat). Menyikapi hal tersebut pemerintah mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah (MBS). Setiap sekolah baik swasta maupun negeri bersaing untuk meningkatkan mutu sekolahnya agar dapat menarik minat masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan proses implementasi manajemen berbasis sekolah di SD Islam Ta?allumul Huda Bumiayu dan SD Negeri Jatisawit 01. Jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek penelitiannya adalah kepala sekolah dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat perbedaan manajemen berbasis sekolah di SD Islam Ta?allumul Huda Bumiayu dan SD Negeri Jatisawit 01 yaitu dalam pengelolaan rekrutmen dan evaluasi kinerja pendidik, pengembangan siswa, serta sumber dana sarana dan prasarana. 

File :
COVER-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
BAB I-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
BAB II-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
BAB III-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
BAB IV-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
BAB V-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
DAFTAR PUSTAKA-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
LAMPIRAN-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf
ARTIKEL-DITYA ARBANINGRUM-40218020-SKRIPSI-2022.pdf