PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI CIDADAP 01 KECAMATAN KARANGPUCUNG KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Total View This Week0

Institusion

Universitas Peradaban

Author

Utami, Amelia

Subject

371.3 Metode dan Model Pembelajaran, Media Pembelajaran, Kegiatan Belajar Mengajar 

Datestamp

2017-08-19 14:06:30 

Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SD Negeri Cidadap 01 dikarenakan guru masih menggunakan model pembelajaran yang masih tradisional atau monoton sehingga siswa cenderung pasif dalam mengikuti setiap proses pembelajaran. Hal tersebut berdampak pada 59% siswa mendapatkan nilai yang belum mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) dengan KKM yang telah ditentukan oleh SD Negeri Cidadap 01 yaitu 66. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe inside outside cicrle terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Cidadap 01. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan adalah per-experimental dengan desain one-group pretest-posttest design. Statistik yang digunakan adalah statistik parametrik linier sederhana. Hasil penelitiannya yaitu ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Inside Outside Circle terhadap hasil belajar materi sumber daya alam dengan nilai R nya yaitu 0.905 dan R squarenya 81,90 %. 

File :
40213092_HALAMAN_JUDUL.pdf
40213092_BAB I.pdf
40213092_BAB II.pdf
40213092_BAB III.pdf
40213092_BAB IV.pdf
40213092_BAB V.pdf
40213092_DAFTAR PUSTAKA.pdf
40213092_LAMPIRAN.pdf
40213092_ARTIKEL.pdf