HAMBATAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN RAPOR KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI 1 PENGADEGAN KECAMATAN WANGON KABUPATEN BANYUMAS
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Peradaban
Author
Prasetya, Bayu (NIM.40215005)
Subject
371.1 Guru, Manajemen Kelas
Datestamp
2019-11-20 04:37:27
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan kurikulum yang berlaku dan tentu mengubah sistem penilaian yang berlaku. Akibat perubahan tersebut guru mengalami hambatan atau kesulitan dalam pelaksanaan penilaian rapor kurikulum 2013. Penelitian ini dilaksanakan Di SD Negeri 1 Pengadegan Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apa sajakah hambatan guru dalam melaksanakan penilaian rapor kurikulum 2013 di SD Negeri 1 Pengadegan Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apa sajakah hambatan yang dialami guru dalam melaksanakan penilaian rapor kurikulum 2013 di SD Negeri 1 Pengadegan Kecamatan Wangon K abupaten Banyumas. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subyek dari penelitian ini yaitu guru kelas rendah kelas I A, guru kelas tinggi kelas IV B, guru Agama, guru Olahraga, serta Kepala Sekolah. Pengumupulan datanya menggunakan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hambatan yang dialami guru dalam melaksanakan penilaian rapor kurikulum 2013 antara lain : banyaknya aspek yang dinilai dalam setiap tema, format penilaian yang rumit, guru belum begitu mahir dalam mengoperasikan leptop atau komputer dan aplikasi pengolahan rapor kurtilas, jumlah siswa yang banyak, sarana dan prasarana yang kurang memadai, serta kesulitan dalam memanajemen waktu dalam melaksanakan penilaian rapor kurtilas.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perubahan kurikulum yang berlaku dan tentu mengubah sistem penilaian yang berlaku. Akibat perubahan tersebut guru mengalami hambatan atau kesulitan dalam pelaksanaan penilaian rapor kurikulum 2013. Penelitian ini dilaksanakan Di SD Negeri 1 Pengadegan Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu apa sajakah hambatan guru dalam melaksanakan penilaian rapor kurikulum 2013 di SD Negeri 1 Pengadegan Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apa sajakah hambatan yang dialami guru dalam melaksanakan penilaian rapor kurikulum 2013 di SD Negeri 1 Pengadegan Kecamatan Wangon K abupaten Banyumas. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subyek dari penelitian ini yaitu guru kelas rendah kelas I A, guru kelas tinggi kelas IV B, guru Agama, guru Olahraga, serta Kepala Sekolah. Pengumupulan datanya menggunakan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hambatan yang dialami guru dalam melaksanakan penilaian rapor kurikulum 2013 antara lain : banyaknya aspek yang dinilai dalam setiap tema, format penilaian yang rumit, guru belum begitu mahir dalam mengoperasikan leptop atau komputer dan aplikasi pengolahan rapor kurtilas, jumlah siswa yang banyak, sarana dan prasarana yang kurang memadai, serta kesulitan dalam memanajemen waktu dalam melaksanakan penilaian rapor kurtilas.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
