UPAYA GURU DALAM KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENCIPTAKAN IKLIM KELAS YANG KONDUSIF DI SD NEGERI 4 GUMELAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week0

Institusion

Universitas Peradaban

Author

Krisbiyantoro, Tri Juli (NIM.40215033)

Subject

Manajemen Kelas, Pengajaran 

Datestamp

2019-11-25 03:34:53 

Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan guru dalam keterampilan pengelolaan kelas. Akibatnya kelas menjadi tidak kondusif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 4 Gumelar. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana upaya guru dalam keterampilan pengelolaan kelas untuk menciptakan iklim kelas yang kondusif di SD Negeri 4 Gumelar Tahun Pelajaran 2018/2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru dalam keterampilan pengelolaan kelas untuk menciptakan iklim kelas yang kondusif di SD Negeri 4 Gumelar. Subjek penelitian ini adalah guru kelas I, dan kepala sekolah SD Negeri 4 Gumelar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi, sajian data,dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru dalam keterampilan pengelolaan kelas untuk menciptakan iklim kelas yang kondusif di SD Negeri 4 Gumelar adalah 1) cepat tanggap terhadap siswa, 2) memusatkan perhatian kelompok terhadap pembelajaran, 3) memberi instruksi pembelajaran yang jelas, 4) memberikan teguran agar siswa tetap tertib dan kondusif dalam mengikuti pembelajaran, 5) memberikan penghargaan kepada siswa. 

File :
40215033_HALAMAN DEPAN.pdf
40215033_BAB 1.pdf
40215033_BAB 2.pdf
40215033_BAB 3.pdf
40215033_BAB 4.pdf
40215033_BAB 5.pdf
40215033_DAFTAR PUSTAKA.pdf
40215033_LAMPIRAN.pdf