ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SISWA KELAS IV SD NEGERI BENTAR 01 SALEM KABUPATEN BREBES
Total View This Week0

Institusion

Universitas Peradaban

Author

ERNAWATI, Cindi

Subject

153 Intelegensia, Kecerdasan, Mental, Mind Map 

Datestamp

2022-09-01 02:55:26 

Abstract :
Penelitian ini di latarbelakangi permasalah kurangnya kemampuan berpikir kreatif siswa terutama dalam pembelajar SBDP. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana mengembangkan kemampua berpikir kreatif khususnya dalam pembelajaran SBDP menggunakan media kolase di kelas IV. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan subyek penelitian adalah siswa kelas IV SD Bentar 01 Salem. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan dalam penelitian adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat penulis simpulkan mengenai Penggunaan Media Kolase Dalam Mengembangkan Kemampuan berpikir keatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif pada siswa kelas IV yaitu siswa mencapai tingkat ke-4 (kreatif) yang dapat dicapai oleh siswa dengan tingkat kemampuan tinggi. 4 siswa dengan tingkat kemampuan sedang berada pada tingkat berpikir kreatif ke-3 (kreatif) dan 6siswa yang mencapai tingkat ke-1 (kurang kreatif), sedangkan 5 siswa dengan tingkat kemampuan rendah berada pada tingkat berpikir kreatif ke-0 (tidak kreatif). 

File :
COVER-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
BAB I-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
BAB II-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
BAB III-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
BAB IV-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
BAB V-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
DAFTAR PUSTAKA-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf
LAMPIRAN-Cindi Ernawati-40216009-Skripsi-2020.pdf