MISKONSEPSI PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS TINGGI DI SD NEGERI 4 DARMAKRADENAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Total View This Week0

Institusion

Universitas Peradaban

Author

KHOLISAH, Nur

Subject

Sains, IPA, Teknologi dan Kesehatan 

Datestamp

2022-09-11 02:17:53 

Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi terjadinya miskonsepsi pada pembelajaran IPA yang terjadi pada siswa kelas tinggi di SD Negeri 4 Darmakradenan Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas tinggi di SD tersebut. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi pada pembelajaran IPA siswa kelas tinggi di SD Negeri 4 Darmakradenan Tahun Pelajaran 2019/2020 yang terjadi miskonsepsi adalah materi tentang fotosintesis, cahaya, rantai makanan, gaya dan gerak, serta sistem pencernaan. 

File :
COVER-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
BAB I-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
BAB II-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
BAB III-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
BAB IV-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
BAB V-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
DAFTAR PUSTAKA-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf
LAMPIRAN-Nur Kholisah-40216045-Skripsi-2020.pdf