Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku bullying pada siswa SMK Migas Muhammadiyah Cilacap
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Rizkie, Noerlaela Alfa
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-28 06:15:24
Abstract :
Kasus Bullying yang sering terjadi dalam dunia pendidikan di Indonesia kian memprihatinkan. Dampak dari perilaku Bullying ini dapat menyebabkan anak yang menjadi korban akan ter-hambat dalam pengembangan dirinya. Terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi perilaku Bullying , salah satu diantaranya adalah pola asuh orang tua. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang dengan perilaku Bullying pada siswa SMK Migas Muhammadiyah Cilacap. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 62 siswa. Pada penelitian ini instrumen pengumpulan data berupa angket pola asuh orang tua dan angket perilaku Bullying . Instrumen tersebut sudah dilakukan uji validitas isi oleh dosen ahli dan validitas konstruk dengan menggunakan bantuan aplikasi software SPSS versi 25 dan telah diuji validitas serta reliabilitasnya. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pola asuh orang tua mempunyai pengaruh terhadap perilaku Bullying sebesar 67,2% dan persentase sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui bahwa pola asuh orang tua yang banyak diterapkan kepada siswa adalah pola asuh otoriter dan perilaku Bullying berada pada kategori sedang. Oleh sebab itu hal tersebut dapat mengimplementasikan bahwa guru bimbingan dan konseling atau konselor agar dapat membantu siswa dalam perkembangannya yang berfokus pada bidang pribadi dan sosial. Beberapa upaya dapat dilakukan dengan cara memberikan pengertian kepada orang tua siswa agar senantiasa mengawasi kegiatan yang dilakukan oleh anaknya agar anak tidak terjerumus ke dalam perilaku Bullying .
Kasus Bullying yang sering terjadi dalam dunia pendidikan di Indonesia kian memprihatinkan. Dampak dari perilaku Bullying ini dapat menyebabkan anak yang menjadi korban akan ter-hambat dalam pengembangan dirinya. Terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi perilaku Bullying , salah satu diantaranya adalah pola asuh orang tua. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang dengan perilaku Bullying pada siswa SMK Migas Muhammadiyah Cilacap. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Sampel pada penelitian ini berjumlah 62 siswa. Pada penelitian ini instrumen pengumpulan data berupa angket pola asuh orang tua dan angket perilaku Bullying . Instrumen tersebut sudah dilakukan uji validitas isi oleh dosen ahli dan validitas konstruk dengan menggunakan bantuan aplikasi software SPSS versi 25 dan telah diuji validitas serta reliabilitasnya. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pola asuh orang tua mempunyai pengaruh terhadap perilaku Bullying sebesar 67,2% dan persentase sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui bahwa pola asuh orang tua yang banyak diterapkan kepada siswa adalah pola asuh otoriter dan perilaku Bullying berada pada kategori sedang. Oleh sebab itu hal tersebut dapat mengimplementasikan bahwa guru bimbingan dan konseling atau konselor agar dapat membantu siswa dalam perkembangannya yang berfokus pada bidang pribadi dan sosial. Beberapa upaya dapat dilakukan dengan cara memberikan pengertian kepada orang tua siswa agar senantiasa mengawasi kegiatan yang dilakukan oleh anaknya agar anak tidak terjerumus ke dalam perilaku Bullying .
File :
T1_2000001115_JUDUL__240815062540.pdf
T1_2000001115_BAB_I__240815062540.pdf
T1_2000001115_BAB_II__240815062540.pdf
T1_2000001115_BAB_III__240815062540.pdf
T1_2000001115_BAB_IV__240815062540.pdf
T1_2000001115_BAB_V__240815062540.pdf
T1_2000001115_DAFTAR_PUSTAKA__240815062541.pdf
T1_2000001115_LAMPIRAN__240815062541.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
