Pengembangan (database, proses, dan ui/ux ) sistem ulangan harian berbasis website (studi kasus: SMAN 1 Bantul)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Dhiyaul Haq, Nail
Subject
Q Science (General)
Datestamp
2024-12-03 02:14:59
Abstract :
Masalah yang diidentifikasi adalah penggunaan aplikasi pihak ketiga untuk pembuatan soal karena menambah kompleksitas dengan ketergantungan pada platform eksternal, mengurangi efisiensi karena kurangnya integrasi, meningkatkan risiko keamanan data, serta tidak sepenuhnya sesuai dengan kebutuhan spesifik SMAN 1 Bantul. Dengan mengembangkan sistem ini, diharapkan dapat membantu guru dalam mengelola ulangan harian dengan lebih baik dan mempermudah siswa dalam mengikuti ulangan. Manfaat dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas manajemen pendidikan di SMAN 1 Bantul melalui implementasi teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem ulangan harian berbasis website di SMAN 1 Bantul. Pada penelitian ini menggunakan beberapa dari metode waterfall. Tahapan yang dilakukan meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan guru serta siswa di SMAN 1 Bantul untuk memastikan bahwa sistem yang dikembangkan dapat memenuhi kebutuhan pengguna. Pengujian dilakukan dengan metode blackbox testing untuk mengevaluasi fungsionalitas sistem dan User Experience Questionnaire (UEQ) untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ulangan harian berbasis website ini mampu menghasilkan efisiensi pelaksanaan ulangan di SMAN 1 Bantul. Sistem ini juga memudahkan guru dalam menyusun soal, mengelola nilai, serta menyediakan laporan kinerja siswa. Rekomendasi dari penelitian ini adalah pengembangan fitur-fitur tambahan seperti analisis hasil ulangan untuk mendukung proses pendidikan yang lebih baik.
Masalah yang diidentifikasi adalah penggunaan aplikasi pihak ketiga untuk pembuatan soal karena menambah kompleksitas dengan ketergantungan pada platform eksternal, mengurangi efisiensi karena kurangnya integrasi, meningkatkan risiko keamanan data, serta tidak sepenuhnya sesuai dengan kebutuhan spesifik SMAN 1 Bantul. Dengan mengembangkan sistem ini, diharapkan dapat membantu guru dalam mengelola ulangan harian dengan lebih baik dan mempermudah siswa dalam mengikuti ulangan. Manfaat dari penelitian ini adalah peningkatan kualitas manajemen pendidikan di SMAN 1 Bantul melalui implementasi teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem ulangan harian berbasis website di SMAN 1 Bantul. Pada penelitian ini menggunakan beberapa dari metode waterfall. Tahapan yang dilakukan meliputi analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan guru serta siswa di SMAN 1 Bantul untuk memastikan bahwa sistem yang dikembangkan dapat memenuhi kebutuhan pengguna. Pengujian dilakukan dengan metode blackbox testing untuk mengevaluasi fungsionalitas sistem dan User Experience Questionnaire (UEQ) untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ulangan harian berbasis website ini mampu menghasilkan efisiensi pelaksanaan ulangan di SMAN 1 Bantul. Sistem ini juga memudahkan guru dalam menyusun soal, mengelola nilai, serta menyediakan laporan kinerja siswa. Rekomendasi dari penelitian ini adalah pengembangan fitur-fitur tambahan seperti analisis hasil ulangan untuk mendukung proses pendidikan yang lebih baik.
File :
T1_2000018254_JUDUL__241030123704.pdf
T1_2000018254_BAB_I__241020110022.pdf
T1_2000018254_BAB_II__241020110022.pdf
T1_2000018254_BAB_III__241020110022.pdf
T1_2000018254_BAB_IV__241030123704.pdf
T1_2000018254_BAB_V__241030123704.pdf
T1_2000018254_DAFTAR_PUSTAKA__241030123704.pdf
T1_2000018254_LAMPIRAN__241030123704.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
