Rancang Bangun Media Pembelajaran Pengenalan Budaya Indonesia Pada Siswa Kelas 4 Di SDN Hargosari 2
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Duta Bangsa
Author
HAPSARI, Arvianing Anggiyastuti Dwi
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2020-06-26 06:20:09
Abstract :
ABSTRAK RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN BUDAYA INDONESIA PADA SISWA KELAS 4 DI SDN HARGOSARI 2 Oleh: Arvianing Anggiyastuti Dwi Hapsari 160202004 SD Hargosari 2 merupakan salah satu sekolah dasar yang berada di Ds. Gondorejo Hargosari, kecamatan Sine, Kabupaten Ngawi, provinsi Jawa Timur. Dalam pelajaran seni dan budaya diperlukan sebuah sistem media pembelajaran yang dapat mendukung pembelajaran agar lebih efektif dibandingkan hanya menggunakan gambar tempel, yang diharapkan dengan adanya sistem media pembelajaran tersebut dapat menunjang nilai yang didapatkan oleh siswa di kelas 4 agar lebih baik. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode Multimedia dengan alat bantu Diagram Transisi dan Flowchart. Pengujian dilakukan dengan 2 cara yaitu, pengujian Alpha dan pengujian Beta. Hasil pengujian Alpha didapatkan kesimpulan bahwa Sistem Media Pembelajaran dapat menjalankan fungsinya dengan baik yaitu menampilkan halaman menu utama, menu KD (Kompetensi Dasar), menu materi, menu latihan/kuis dan menu hiburan. Berdasarkan pengujian Beta didapatkan bahwa Sistem Media Pembelajaran untuk digunakan dalam sistem pembelajaran seni dan budaya dapat membantu SD Hargosari 2 dalam penyampaian pembelajaran lebih efektif dan membantu meningkatkan nilai seni dan budaya pada siswa kelas 4 agar lebih baik. Kata Kunci: Media, Pembelajaran, Seni dan Budaya, Pengujian.
ABSTRAK RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN BUDAYA INDONESIA PADA SISWA KELAS 4 DI SDN HARGOSARI 2 Oleh: Arvianing Anggiyastuti Dwi Hapsari 160202004 SD Hargosari 2 merupakan salah satu sekolah dasar yang berada di Ds. Gondorejo Hargosari, kecamatan Sine, Kabupaten Ngawi, provinsi Jawa Timur. Dalam pelajaran seni dan budaya diperlukan sebuah sistem media pembelajaran yang dapat mendukung pembelajaran agar lebih efektif dibandingkan hanya menggunakan gambar tempel, yang diharapkan dengan adanya sistem media pembelajaran tersebut dapat menunjang nilai yang didapatkan oleh siswa di kelas 4 agar lebih baik. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode Multimedia dengan alat bantu Diagram Transisi dan Flowchart. Pengujian dilakukan dengan 2 cara yaitu, pengujian Alpha dan pengujian Beta. Hasil pengujian Alpha didapatkan kesimpulan bahwa Sistem Media Pembelajaran dapat menjalankan fungsinya dengan baik yaitu menampilkan halaman menu utama, menu KD (Kompetensi Dasar), menu materi, menu latihan/kuis dan menu hiburan. Berdasarkan pengujian Beta didapatkan bahwa Sistem Media Pembelajaran untuk digunakan dalam sistem pembelajaran seni dan budaya dapat membantu SD Hargosari 2 dalam penyampaian pembelajaran lebih efektif dan membantu meningkatkan nilai seni dan budaya pada siswa kelas 4 agar lebih baik. Kata Kunci: Media, Pembelajaran, Seni dan Budaya, Pengujian.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
