PERANCANGAN APLIKASI E-LEARNING DI SMK BATIK 1 SURAKARTA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Duta Bangsa
Author
MUHAQQIQAH, ZETTA NUR
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2022-07-18 06:25:47
Abstract :
Pada sekolah menengah kejuruan Batik 1 Surakarta masih terdapat masalh internal yaitu proses pembelajaran secara konvensional (luring) dan menggunakan aplikasi whatsapp (daring) sehingga pembelajaran sangat bergantung oleh waktu dan tempat dan banyaknya group whatsapp yang menyebabkan proses pembelajaran tidak efektif. Dengan adanya masalah diatas maka direancang sebuat aplikasi yang dapat mengelola proses pembelajaran secara terkomputerisasi sehingga proses pembelajran lebih efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam system ini adalah Waterfall dengan menggunakan analisis kelamahan menggunakan PIECES dengan kriteria kinerja (Performance), informasi (Information), ekonomi (Economic), kontrol (Control), efisiensi (Efficiency), pelayanan (Services) dan menggunakan UML sebagai permodelannya. Hasil akhir dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi e-learning. Berdasarkan hasil dari pengujian sistem yang dilakukan menggunakan blackbox sistem yang dikembangkan sudah dapat berjalan sesuai yang diharapkan dan siap untuk digunakan pada sekolah menengah kejuruan Batik 1 Surakarta. Berdasarkan hasil dari pengujian pengguna yang dilakukan dengan mengajukan kuisioner kepada 20 responden menunjukan hasil prosentase kelayakan dari admin adalah 83%, dari guru 91% dan dari siswa adalah 93%., dimana hasil ini menyatakan bahwa responden baik admin, guru dan siswa sangat setuju aplikasi e-learning layak diguanakan dalam proses kegiatan belajar mengajar
Pada sekolah menengah kejuruan Batik 1 Surakarta masih terdapat masalh internal yaitu proses pembelajaran secara konvensional (luring) dan menggunakan aplikasi whatsapp (daring) sehingga pembelajaran sangat bergantung oleh waktu dan tempat dan banyaknya group whatsapp yang menyebabkan proses pembelajaran tidak efektif. Dengan adanya masalah diatas maka direancang sebuat aplikasi yang dapat mengelola proses pembelajaran secara terkomputerisasi sehingga proses pembelajran lebih efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam system ini adalah Waterfall dengan menggunakan analisis kelamahan menggunakan PIECES dengan kriteria kinerja (Performance), informasi (Information), ekonomi (Economic), kontrol (Control), efisiensi (Efficiency), pelayanan (Services) dan menggunakan UML sebagai permodelannya. Hasil akhir dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi e-learning. Berdasarkan hasil dari pengujian sistem yang dilakukan menggunakan blackbox sistem yang dikembangkan sudah dapat berjalan sesuai yang diharapkan dan siap untuk digunakan pada sekolah menengah kejuruan Batik 1 Surakarta. Berdasarkan hasil dari pengujian pengguna yang dilakukan dengan mengajukan kuisioner kepada 20 responden menunjukan hasil prosentase kelayakan dari admin adalah 83%, dari guru 91% dan dari siswa adalah 93%., dimana hasil ini menyatakan bahwa responden baik admin, guru dan siswa sangat setuju aplikasi e-learning layak diguanakan dalam proses kegiatan belajar mengajar
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
