Animasi Tematik Tanaman Dan Alam Semesta Untuk Pembelajaran Anak Usia Dini Di RA Perwanida Watugede
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Duta Bangsa
Author
MU'ARIFAH, SITI NUR
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2022-07-20 03:19:51
Abstract :
Media pembelajaran terutama untuk anak usia dini masih banyak yang belum memanfaatkan teknologi yang berkembang seperti saat ini. Jika dapat mengolah serta mengoptimalkan, maka dapat diprediksi anak-anak akan lebih mudah dan cepat dalam menerima materi yang ada. Animasi tematik pembelajaran mengacu pada penyampaian materi yang dibuat menyenangkan dan menarik, mengingat bahwa anak usia dini lebih menyukai hal-hal baru. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle), yang terdiri dari 6 (enam) tahap yaitu: Concept, Desain, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Penelitian ini menghasilkan animasi tematik tanaman dan alam semesta untuk pembelajaran anak usia dini, yang terdapat 2 (dua) pilihan sub-tematik yaitu berhitung, menjodohkan objek, dan mencari jalan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa animasi tematik tanaman dan alam semesta berjalan sesuai layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk anak usia dini.
Media pembelajaran terutama untuk anak usia dini masih banyak yang belum memanfaatkan teknologi yang berkembang seperti saat ini. Jika dapat mengolah serta mengoptimalkan, maka dapat diprediksi anak-anak akan lebih mudah dan cepat dalam menerima materi yang ada. Animasi tematik pembelajaran mengacu pada penyampaian materi yang dibuat menyenangkan dan menarik, mengingat bahwa anak usia dini lebih menyukai hal-hal baru. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle), yang terdiri dari 6 (enam) tahap yaitu: Concept, Desain, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Penelitian ini menghasilkan animasi tematik tanaman dan alam semesta untuk pembelajaran anak usia dini, yang terdapat 2 (dua) pilihan sub-tematik yaitu berhitung, menjodohkan objek, dan mencari jalan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa animasi tematik tanaman dan alam semesta berjalan sesuai layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk anak usia dini.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
