Abstract :
Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi Kepustakaan (library research) yang menggunakan objek material kajian pustaka dan sumber data primernya adalah buku Filsafat Pendidikan Islam (Konteks Kajian Kekinian) karya Noor Amirudin M.Pd.I. dan untuk sumber sekundernya mengambil dari buku-buku, jurnal, artikel yang berhubungan dengan penelitian. Adapun teknik analisis data adalah dengan menggunakan deskripsif dan analisis isi (content analysis). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan mengidentifikasi mengenai pemikiran Noor Amirudin M.Pd.I. tentang Pendidikan Islam yang diambil dari tinjauan filosofis yang dapat menyelesaikan segala permasalahan yang terjadi dalam dunia pendidikan khususnya Islam. Pada hasil penelitian yang dapat diperoleh oleh penulis, secara garis besar pemikiran Noor Amirudin M.Pd.I. adalah ?tujuan pendidikan Islam adalah menuntun manusia menjalankan kehidupannya berlandaskan al-Qur?an dan Hadits Nabi. Akan tetapi perlu pembahasan dari tinjauan filosofis, karena dapat menjadi acuan dalam memecahkan segala permasalahan dalam pendidikan, hal ini disebabkan karena yang diselesaikan filsafat pendidikan Islam itu adalah bidang filosofinya yang menjadi akar dari setiap permasalahan kependidikan.