KONSEP PENGEMBANGAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM KARYA ROHMAT
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Gresik

Author

Farid, Rochmah Wati

Subject

Islamic Education 

Datestamp

2021-10-19 06:40:20 

Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kemajuan teknologi di era 4.0. Kemajuan teknologi juga sangat berguna ketika masa pandemi seperti sekarang ini. Dengan adanya kemajuan teknologi ini, maka guru harus memiliki keterampilan dalam menggunakan teknologi pembelajaran. Sehingga dalam penelitian ini, peneliti menganalisis konsep pengembangan teknologi pembelajaran yang ada didalam buku Teknologi Pembelajaran Perspektif Islam karya Rohmat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kepustakaan (library research) yang menggunakan objek material kajian pustaka dan sumber primernya adalah buku Teknologi Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam. Sedangkan sumber sekudernya adalah buku-buku, jurnal, artikel yang berhubungan dengan penelitian. Adapun teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Dari penelitian ini menunjukkan bahwa buku Teknologi Pembelajaran Perspektif Pendidikan Islam menjelaskan tentang konsep pengembangan teknologi pembelajaran mulai dari sejarah hingga penerapan shalat fardhu dan manajemen mutu terpadu di masa sekarang. 

File :
Halaman Pernyataan Orisinalitas.pdf
Halaman Pengesahan.pdf
Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf
Halaman Judul.pdf
BAB 1.pdf
BAB 2.pdf
BAB 3.pdf
BAB 4.pdf
BAB 5.pdf
Daftar Pustaka.pdf