Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengujian, perbedaan perilaku etis auditor dan akuntan pendidik dalam etika profesi locus of control dan equity sensityity. Menggunakan 50 sampel penelitian dengan kriteria responden sarjana akuntansi yang bekerja sebagai auditor di kantor aktmtan publiK (KAP) di Surabaya untuk Akuntan Publik dan sarjana akuntansi yang bekerja sebagai staf pengajar pada perguruan tinggi baik sebagai staf pengajar tetap maupun tidak tetap pada program studi akuntansi di perguruan tinggi swasta di wilayah Lamongan, Gresik dan Surabaya. Pengujian dilakukan dengan menggunakan analisis uji Independent sample T-test. Hasil uji Independent sample T-test memperlihatkan bahwa terdapat perbedaan perilaku etis auditor dan akuntan pendidik dalam etika profesi locus of control dan equity sensityity.