Pengembangan Media Pop Up Book Materi Adaptasi Hewan di Sekolah Dasar
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Gresik

Author

Nuraini, Nia

Subject

Education 

Datestamp

2023-07-26 03:57:42 

Abstract :
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari Analysis (Analisis), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Subjek dari penelitian ini adalah validator ahli media, ahli materi dan peserta didik kelas VI UPT SD Negeri 39 Gresik yang berjumlah 20 peserta didik. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon peserta didik.Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan dapat diperoleh yaitu, 1) Pop Up Book Adaptasi Hewan dengan skor rata-rata 92% dari validasi ahli media dan ahli materi, sangat valid. Pop Up Book Adaptasi Hewan dikategorikan sangat valid karena validator menyatakan Pop Up Book Adaptasi Hewan tersebut layak diujicobakan, 2) Pop Up Book Adaptasi Hewan dengan hasil 96% dari angket respon siswa, sangat valid. Sehingga Pop Up Book Adaptasi Hewan praktis untuk digunakan sebagai alat atau sumber belajar bagi peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. 

File :
Halaman Pernyataan Orsinalitas.pdf
Lembar Pengesahan.pdf
Lampiran.pdf
Lembar Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah untuk Kepentingan Akademik.pdf
Halaman Judul.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
Daftar Pustaka.pdf