Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Guru, Motivasi Belajar Siswa, Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XII Pada SMK Muhammadiyah 1 Gresik. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII SMK muhammadiyah 1 gresik tahun ajaran 2017/2018 yakni 161 siswa penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel yakni sampling insidental, sampel yang digunakan berjumlah 100 siswa, Jenis data yang digunakan adalah data primer, Pengujian dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi linier berganda, Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Kompetensi Guru, Motivasi Belajar, dan Fasilitas Belajar secara parsial berpengaruh terhadap Prestasi Belajar.