PENGARUH TINGKAT EFIKASI DIRI TERHADAP TINGKAT PERILAKU MENYONTEK PADA SISWA SMP SWASTA X DI KAWASAN GIRI, GRESIK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
FAJRIANTI, NADIA
Subject
Psychology
Datestamp
2019-03-19 07:24:40
Abstract :
Perilaku menyontek dapat diartikan sebagai segala macam kecurangan yang dilakukan pada saat tes dengan cara yang menyimpang dari peraturan dalam memperoleh suatu keuntungan, yakni memperoleh jawaban untuk mendapatkan hasil yang lebih tinggi dibandingkan dengan apa yang mungkin diperoleh dengan kemampuan sendiri. Masa remaja merupakan suatu tahap perkembangan antara masa anak-anak dan masa dewasa yang ditandai oleh perubahan-perubahan fisik umum serta perkembangan kognitif dan sosial. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adaatautidaknya pengaruh efikasi diri terhadap perilaku menyontekpadasiswa SMP Swasta X di KawasanGiri, Gresik. Tipe penelitian ini analisiskorelasi. Populasi pada penelitian ini sebanyak 155 yang diambil sampel sebanyak 110 siswa dengan taraf kesalahan 5%. Teknikpengumpulan menggunakanskalalikertdenganuji regresi sederhana. Berdasarkan hasil uji korelasi product moment didapatkan hasil sebesar -560 dengan taraf signifikan 0.000. Artinya terdapat yang signifikanhubungan antara efikasi diri terhadapperilaku menyontek. Hasil uji regresi menunjukkan Y = 107.249 + (-0.511)X yang artinya nilai efikasi bertambah 1, maka nilai rata-rata perilaku menyontek akan berubah -0.511 atau setiap efikasi diri bertambah 1 maka nilai perilaku menyontek berkurang sebesar 0.511. Hasil R square menunjukkan angka sebesar 0.314 dengan kata lain 31.4% dari efikasi diri mempengaruhi perilaku menyontek dan 68.6% sisanya dijelaskan oleh sebab lain.
Perilaku menyontek dapat diartikan sebagai segala macam kecurangan yang dilakukan pada saat tes dengan cara yang menyimpang dari peraturan dalam memperoleh suatu keuntungan, yakni memperoleh jawaban untuk mendapatkan hasil yang lebih tinggi dibandingkan dengan apa yang mungkin diperoleh dengan kemampuan sendiri. Masa remaja merupakan suatu tahap perkembangan antara masa anak-anak dan masa dewasa yang ditandai oleh perubahan-perubahan fisik umum serta perkembangan kognitif dan sosial. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adaatautidaknya pengaruh efikasi diri terhadap perilaku menyontekpadasiswa SMP Swasta X di KawasanGiri, Gresik. Tipe penelitian ini analisiskorelasi. Populasi pada penelitian ini sebanyak 155 yang diambil sampel sebanyak 110 siswa dengan taraf kesalahan 5%. Teknikpengumpulan menggunakanskalalikertdenganuji regresi sederhana. Berdasarkan hasil uji korelasi product moment didapatkan hasil sebesar -560 dengan taraf signifikan 0.000. Artinya terdapat yang signifikanhubungan antara efikasi diri terhadapperilaku menyontek. Hasil uji regresi menunjukkan Y = 107.249 + (-0.511)X yang artinya nilai efikasi bertambah 1, maka nilai rata-rata perilaku menyontek akan berubah -0.511 atau setiap efikasi diri bertambah 1 maka nilai perilaku menyontek berkurang sebesar 0.511. Hasil R square menunjukkan angka sebesar 0.314 dengan kata lain 31.4% dari efikasi diri mempengaruhi perilaku menyontek dan 68.6% sisanya dijelaskan oleh sebab lain.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
