PENGEMBANGAN MEDIA WAYANG KARTUN RUMASA (SERU MAIN BERSAMA) PADA MATERI JUAL BELI KELAS 3 SEKOLAH DASAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
Anwar, Agita Fitria
Subject
Education
Datestamp
2024-01-26 09:19:37
Abstract :
Berdasarkan wawancara dan observasi kelas 3 UPT SD Negeri 119 Gresik, informasi sementara yang di peroleh peneliti mengenai permasalahan yang ada di kelas 3 pada materi jual beli adalah. Terdapat beberapa peserta didik kurang mampu dalam melakukan transaksi jual beli, tawar menawar, barter dan dengan hasil nilai ulangan harian ada beberapa peserta didik yang mendapatkan nilai yang rendah. Jenis penelitian pengembangan dengan metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE dengan melalui 5 tahapan yaitu Analysis (analisis), Desain (desain). Development (pengembangan),Implementation (imprementasi), dan Evaluation (evaluasi). Jumlah peserta didik laki-laki 8 peserta didik, dan jumlah peserta didik perempuan 11 peserta didik. Berdasarkana hasila penelitian peneliti menghasilkan suatu produk berupa media wayang kartun rumasa (Serua Maina Bersama) pada materi juala beli. Hasil penelitian dari validasi media memperoleh rata-rata 93%a ?Sangat Valid?,validasi materi memeroleh rata-rata 98%a ?Sangat Valid?,respon peserta didik memperoleh rata-rata 99%a ?Sangat Valid. Berdasarkan hasil diatas maka produk yang dikembangkan oleh penelitian layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Adanya produk ini diharapkan dapat menjadikan pembelajaran yang lebih menyenangkan untuk peserta didik,sebagai tambahan media bagi pendidik,dana untuk penelitian selanjutnya,diharapkan dapata lebih menyempurnakan media wayang kartun agar lebih inovatif.
Berdasarkan wawancara dan observasi kelas 3 UPT SD Negeri 119 Gresik, informasi sementara yang di peroleh peneliti mengenai permasalahan yang ada di kelas 3 pada materi jual beli adalah. Terdapat beberapa peserta didik kurang mampu dalam melakukan transaksi jual beli, tawar menawar, barter dan dengan hasil nilai ulangan harian ada beberapa peserta didik yang mendapatkan nilai yang rendah. Jenis penelitian pengembangan dengan metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE dengan melalui 5 tahapan yaitu Analysis (analisis), Desain (desain). Development (pengembangan),Implementation (imprementasi), dan Evaluation (evaluasi). Jumlah peserta didik laki-laki 8 peserta didik, dan jumlah peserta didik perempuan 11 peserta didik. Berdasarkana hasila penelitian peneliti menghasilkan suatu produk berupa media wayang kartun rumasa (Serua Maina Bersama) pada materi juala beli. Hasil penelitian dari validasi media memperoleh rata-rata 93%a ?Sangat Valid?,validasi materi memeroleh rata-rata 98%a ?Sangat Valid?,respon peserta didik memperoleh rata-rata 99%a ?Sangat Valid. Berdasarkan hasil diatas maka produk yang dikembangkan oleh penelitian layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Adanya produk ini diharapkan dapat menjadikan pembelajaran yang lebih menyenangkan untuk peserta didik,sebagai tambahan media bagi pendidik,dana untuk penelitian selanjutnya,diharapkan dapata lebih menyempurnakan media wayang kartun agar lebih inovatif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
