PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI BERBASIS POTENSI LOKAL BUKIT KEMUNING LAMPUNG UTARA PADA MATERI EKOSISTEM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Susilawati, Yuni
Subject
Biologi, Ilmu Hayati
Datestamp
2022-02-10 03:22:09
Abstract :
Pengembangan modul ini didasarkan kepada analisis kebutuhan peserta didik cenderung pasif (kurang terlibat dalam pembelajaran) dan kesulitan menerima pembelajaran materi ekosistem yang ada di buku penerbit. Materi ekosistem yang ada di buku penerbit hanya memaparkan materi dan tidak mengembangkan potensi lokal yang ada di lingkungan sekolah. Pihak sekolah belum memanfaatkan potensi lokal atau potensi wilayah yang ada di Bukit Kemuning Lampung Utara sebagai sumber belajar yang dikembangkan menjadi modul. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul biologi berbasis potensi lokal di Kecamatan Bukit Kemuning Kabupaten Lampung Utara pada materi ekosistem yang memenuhi pedagogi, kualitas isi (content), dan bahasanya untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik dan sikap kepedulian peserta didik terhadap ekosistem. Model pegembangan yang digunakan sebagai dasar untuk penelitian ini adalah model pengembangan perangkat oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel adalah model 4-D, model ini terdiri dari 4 tahap pengembangan, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil persentase validasi yaitu dari ahli materi biologi sebesar 81%, ahli desain sebesar 80% dan ahli bahasa sebesar 91% dan uji coba kelompok kecil dengan analisis jumlah skor rata-rata sebesar 90%. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan maka pengembangan modul biologi berbasis potensi lokal Bukit Kemuning Lampung Utara pada materi ekosistem sebagai sumber belajar biologi layak dan efektif untuk pembelajaran.
Pengembangan modul ini didasarkan kepada analisis kebutuhan peserta didik cenderung pasif (kurang terlibat dalam pembelajaran) dan kesulitan menerima pembelajaran materi ekosistem yang ada di buku penerbit. Materi ekosistem yang ada di buku penerbit hanya memaparkan materi dan tidak mengembangkan potensi lokal yang ada di lingkungan sekolah. Pihak sekolah belum memanfaatkan potensi lokal atau potensi wilayah yang ada di Bukit Kemuning Lampung Utara sebagai sumber belajar yang dikembangkan menjadi modul. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan modul biologi berbasis potensi lokal di Kecamatan Bukit Kemuning Kabupaten Lampung Utara pada materi ekosistem yang memenuhi pedagogi, kualitas isi (content), dan bahasanya untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik dan sikap kepedulian peserta didik terhadap ekosistem. Model pegembangan yang digunakan sebagai dasar untuk penelitian ini adalah model pengembangan perangkat oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel adalah model 4-D, model ini terdiri dari 4 tahap pengembangan, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Berdasarkan analisis data, diperoleh hasil persentase validasi yaitu dari ahli materi biologi sebesar 81%, ahli desain sebesar 80% dan ahli bahasa sebesar 91% dan uji coba kelompok kecil dengan analisis jumlah skor rata-rata sebesar 90%. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan maka pengembangan modul biologi berbasis potensi lokal Bukit Kemuning Lampung Utara pada materi ekosistem sebagai sumber belajar biologi layak dan efektif untuk pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
