PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS
MUATAN LOKAL EDU-AGROWISATA RUMAH KALKUN
SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA
PADA MATERI EKOSISTEM
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
rahmandhani saputri, mutiara
Subject
Pendidikan
Datestamp
2022-03-01 07:34:23
Abstract :
Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan media video pembelajaran berbasis muatan lokal Edu-Agrowisata Rumah Kalkun, (2) menghasilkan media video pembelajaran yang baik dan layak dijadikan sebagai sumber belajar biologi pada topik ekosistem, (3) mengetahui respon pengguna produk terhadap media video pembelajaran yang dikembangkan. Produk media video pembelajaran berisi tentang konten materi ekosistem pada muatan lokal Edu-Agrowisata Rumah Kalkun di Kabupaten Pringsewu. Produk dikembangkan dengan menggunakan model pengembangan yang dikemukakan oleh Trianto (2011) bahwa model pengembangan perangkat seperti yang disarankan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel (1974) adalah model 4D yang terdiri dari empat tahap pengembangan yaitu: (1) Pendefinisian (Define); (2) Perancangan (Design); Pengembangan (Develop); dan (4) Penyebaran (Disseminate). Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yakni wawancara, dokumentasi, observasi, dan angket. Subjek penelitian ini adalah tiga orang dosen ahli media, dua dosen ahli materi, satu guru ahli pembelajaran biologi SMA, 15 orang peserta didik dan satu guru Biologi SMA Negeri 2 Pringsewu. Hasil penilaian uji validitas produk dari segi tampilan media menunjukkan nilai persentase 91% dengan kategori ?Sangat Baik?, segi materi mendapat nilai persentase 90% dengan kategori ?Sangat Baik?. Sedangkan penilaian dari guru ahli pembelajaran biologi SMA mendapat nilai persentase sebanyak 92% dengan kategori ?Sangat Baik?. Selanjutnya penilaian dari segi respon pengguna oleh guru mendapat nilai persentase sebanyak 90% dengan kriteria ?Sangat Setuju?, penilaian respon pengguna oleh peserta didik mendapat persentase skor sebanyak 83% dengan kriteria persentase menunjukkan ?Setuju?. Produk pengembangan berupa media video pembelajaran berbasis muatan lokal Edu-Agrowisata Rumah Kalkun dinilai valid dan layak digunakan sebagai sumber belajar untuk kegiatan belajar di sekolah.
Penelitian ini bertujuan: (1) mengembangkan media video pembelajaran berbasis muatan lokal Edu-Agrowisata Rumah Kalkun, (2) menghasilkan media video pembelajaran yang baik dan layak dijadikan sebagai sumber belajar biologi pada topik ekosistem, (3) mengetahui respon pengguna produk terhadap media video pembelajaran yang dikembangkan. Produk media video pembelajaran berisi tentang konten materi ekosistem pada muatan lokal Edu-Agrowisata Rumah Kalkun di Kabupaten Pringsewu. Produk dikembangkan dengan menggunakan model pengembangan yang dikemukakan oleh Trianto (2011) bahwa model pengembangan perangkat seperti yang disarankan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel (1974) adalah model 4D yang terdiri dari empat tahap pengembangan yaitu: (1) Pendefinisian (Define); (2) Perancangan (Design); Pengembangan (Develop); dan (4) Penyebaran (Disseminate). Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yakni wawancara, dokumentasi, observasi, dan angket. Subjek penelitian ini adalah tiga orang dosen ahli media, dua dosen ahli materi, satu guru ahli pembelajaran biologi SMA, 15 orang peserta didik dan satu guru Biologi SMA Negeri 2 Pringsewu. Hasil penilaian uji validitas produk dari segi tampilan media menunjukkan nilai persentase 91% dengan kategori ?Sangat Baik?, segi materi mendapat nilai persentase 90% dengan kategori ?Sangat Baik?. Sedangkan penilaian dari guru ahli pembelajaran biologi SMA mendapat nilai persentase sebanyak 92% dengan kategori ?Sangat Baik?. Selanjutnya penilaian dari segi respon pengguna oleh guru mendapat nilai persentase sebanyak 90% dengan kriteria ?Sangat Setuju?, penilaian respon pengguna oleh peserta didik mendapat persentase skor sebanyak 83% dengan kriteria persentase menunjukkan ?Setuju?. Produk pengembangan berupa media video pembelajaran berbasis muatan lokal Edu-Agrowisata Rumah Kalkun dinilai valid dan layak digunakan sebagai sumber belajar untuk kegiatan belajar di sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
