PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN DISIPLIN
GURU TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI
SEKABUPATEN LAMPUNG TIMUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
stiono, tri
Subject
Manajemen Pendidikan
Datestamp
2022-03-15 06:24:14
Abstract :
Kinerja guru merupakan hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang guru, peningkatan produktivitas guru dipengaruhi oleh faktor-faktor supervisi akademik dan kompetensi profesional. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru, (2) Pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru, dan (3) Pengaruh supervisi akademik dan disiplin guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Populasi sebanyak 373 dengan sampel yang digunakan sebanyak 79 responden yang diambil mengunakan rumus Slovin. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner dan sebagai alat bantu olah data penelitian digunakan aplikasi Statistical Program for the Social Sciences (SPSS). Hasil analisis regresi yang diperoleh dalam penelitian ini baik secara parsial maupun simultan pada taraf sinifikansi 5%, sebagai berikut: (1) Terdapat pengaruh positif supervisi akademik terhadap kinerja guru SMK Negeri se-kabupaten lampung Timur. Hal ini dapat diterangkan oleh persamaan regresi ?.=57,997+0,424X1.. Dari hasil penelitian tersebut diketahui pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru sebesar 19,2%, (2) Terdapat pengaruh positif disiplin guru terhadap kinerja guru SMK Negeri se-kabupaten lampung Timur. Hal ini dapat diterangkan oleh persamaan regresi ?.=59,594+0,362X2. Dari hasil penelitian tersebut diketahui pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru sebesar 14,0%, dan (3) Terdapat pengaruh positif supervisi akademik dan disiplin guru secara bersamasama terhadap kinerja guru SMK Negeri se-kabupaten lampung Timur. Hal ini dapat diterangkan oleh persamaan regresi ?.=4 4 , 1 8 4 +0,332X1 + 0,228X2 . Dari hasil penelitian tersebut diketahui pengaruh supervisi akademik dan disiplin guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar 23,9%. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa semakin baik supervisi akademik dan disiplin guru maka akan semakin baik pula kontribusi terhadap kinerja guru. Simpulan dari hasil penelitian ini adalah Supervisi akademik dan disiplin guru baik secara parsial maupun simultan berpengaruh positif terhadap kinerja guru SMK Negeri se-Kabupaten Lampung Timur.
Kinerja guru merupakan hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang guru, peningkatan produktivitas guru dipengaruhi oleh faktor-faktor supervisi akademik dan kompetensi profesional. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru, (2) Pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru, dan (3) Pengaruh supervisi akademik dan disiplin guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Populasi sebanyak 373 dengan sampel yang digunakan sebanyak 79 responden yang diambil mengunakan rumus Slovin. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan kuisioner dan sebagai alat bantu olah data penelitian digunakan aplikasi Statistical Program for the Social Sciences (SPSS). Hasil analisis regresi yang diperoleh dalam penelitian ini baik secara parsial maupun simultan pada taraf sinifikansi 5%, sebagai berikut: (1) Terdapat pengaruh positif supervisi akademik terhadap kinerja guru SMK Negeri se-kabupaten lampung Timur. Hal ini dapat diterangkan oleh persamaan regresi ?.=57,997+0,424X1.. Dari hasil penelitian tersebut diketahui pengaruh supervisi akademik terhadap kinerja guru sebesar 19,2%, (2) Terdapat pengaruh positif disiplin guru terhadap kinerja guru SMK Negeri se-kabupaten lampung Timur. Hal ini dapat diterangkan oleh persamaan regresi ?.=59,594+0,362X2. Dari hasil penelitian tersebut diketahui pengaruh disiplin guru terhadap kinerja guru sebesar 14,0%, dan (3) Terdapat pengaruh positif supervisi akademik dan disiplin guru secara bersamasama terhadap kinerja guru SMK Negeri se-kabupaten lampung Timur. Hal ini dapat diterangkan oleh persamaan regresi ?.=4 4 , 1 8 4 +0,332X1 + 0,228X2 . Dari hasil penelitian tersebut diketahui pengaruh supervisi akademik dan disiplin guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru sebesar 23,9%. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa semakin baik supervisi akademik dan disiplin guru maka akan semakin baik pula kontribusi terhadap kinerja guru. Simpulan dari hasil penelitian ini adalah Supervisi akademik dan disiplin guru baik secara parsial maupun simultan berpengaruh positif terhadap kinerja guru SMK Negeri se-Kabupaten Lampung Timur.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
