PENGELOLAAN LABORATORIUM KOMPUTER DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INFORMATIKA SISWA PADA MADRASAH ALIYAH DARUL ULUM PANARAGAN JAYA TULANG BAWANG BARAT LAMPUNG
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Metro

Author

hartati sakti, sri

Subject

Manajemen Pendidikan 

Datestamp

2022-03-18 03:33:33 

Abstract :
Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan (1) Efektivitas pembelajaran informatika pada Madrasah Aliyah Darul Ulum Panaragan Jaya Tulang Bawang Barat Lampung (2) Hasil pembelajaran informatika siswa melalui pengelolaan laboratorum komputer pada Madrasah Aliyah Darul Ulum Panaragan Jaya Tulang Bawang Barat Lampung (3) Kelemahan dan kelebihan pembelajaran informatika melalui pengelolaan laboratorium komputer pada Madrasah Aliyah Darul Ulum Panaragan Jaya Tulang Bawang Barat Lampung. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Darul Ulum Panaragan Jaya Tulang Bawang Barat Lampung menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: (1) Efektivitas pembelajaran informatika pada Madrasah Aliyah Darul Ulum Panaragan Jaya Tulang Bawang Barat, Lampung efektif dengan kategori Baik (2) Hasil pembelajaran informatika siswa melalui pengelolaan laboratorium Komputer pada Madrasah Aliyah Darul Ulum meningkat. Hal ini disebabkan oleh adanya pengelolaan laboratorium yang baik pada sekolah tersebut. (3) Kelemahan pembelajaran informatika siswa pada Madrasah Aliyah Darul Ulum yaitu terletak pada sarana prasarana yang masih terbatas, sedangkan kelebihan pembelajaran informatika melalui pengelolaan laboratorium yaitu pembelajaran akan lebih efektif, siswa akan lebih paham jika pembelajaran informatika dilakukan dengan praktikum di laboratorium Komputer. 

File :
COVER.pdf
ABSTRAK.pdf
BAB I.pdf
BAB III.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf