EFEKTIVITAS METODE THARIQAH TASALSULI DALAM PEMBELAJARAN
TAHFIDZ QUR’AN DI PESANTREN DARUL ARQAM
DESA SEGALA MIDER
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
setiawan, dian
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2022-03-30 02:27:23
Abstract :
Menghafal Al-Qur?an merupakan suatu perbuatan yang sangat mulia dan terpuji, dalam menghafal Al-Qur?an diperlukan metode-metode khusus untuk memudahkan dalam proses menghafalnya. Diantara metode-metode itu ialah metode thariqah tasalsuli. Metode Tahfidz yaitu berarti menjaga terus-menerus, agar Alquran tetap terjaga dan tidak hilang kemurniannya dan metode thariqah tasalsuli merupakan ayat-ayat yang dihafal secara berulang-ulang sampai penghafal menemukan bayangan dalam pikiran mengenai ayat tersebut, kemudian diulang dari awal sampai kalimat seterusnya. Hal ini digunakan untuk menjaga hafalan agar tetap melekat dalam pikiran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan menghafal Al?Qur?an dengan metode thariqah tasalsuli di Pesantren Darul Arqam Segala Mider, mengetahui apa faktor penghambat santri dalam menghafal Al-Qur?an dengan metode thariqah tasalsuli di Pesantren Darul Arqam Segala Mider, serta mengetahui efektifitas menghafal Al?Qur?an dengan metode thariqah tasalsuli di Pesantren Darul Arqam Segala Mider. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ekspanatory (eksplanatory research) yaitu meneliti keterkaitan antar variabel bebas dan variabel terikat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research. Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, kuesioner, dan wawancara. Hasil analisis menunjukkan bahwa metode thariqah tasalsuli memiliki efektifitas positif dan signifikan terhadap pembelajaran Tahfidz Quran di Pesantren Darul Arqam. Dari perhitungan menggunakan pengujian hipotesis statistik menunjukkan koefisien metode thariqah tasalsuli (X) terhadap Pembelajaran Tahfidz Quran (Y) ? = 0,000 yang memiliki nilai thitung = 5,995 lebih besar dari nilai ttabel (? = 0,05) = 1,670. Karena nilai thitung > ttabel maka koefisien ? signifikan. Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilaksanakan, maka dapat disimpulkan bahwa metode thariqah tasalsuli telah menunjukan efektifitasnya yang nyata dapat diandalkan sebagai metode yang baik untuk diterapkan sebagai metode penghafal Quran di Pondok Pesantren Darul Arqam Desa Segala Mider.
Menghafal Al-Qur?an merupakan suatu perbuatan yang sangat mulia dan terpuji, dalam menghafal Al-Qur?an diperlukan metode-metode khusus untuk memudahkan dalam proses menghafalnya. Diantara metode-metode itu ialah metode thariqah tasalsuli. Metode Tahfidz yaitu berarti menjaga terus-menerus, agar Alquran tetap terjaga dan tidak hilang kemurniannya dan metode thariqah tasalsuli merupakan ayat-ayat yang dihafal secara berulang-ulang sampai penghafal menemukan bayangan dalam pikiran mengenai ayat tersebut, kemudian diulang dari awal sampai kalimat seterusnya. Hal ini digunakan untuk menjaga hafalan agar tetap melekat dalam pikiran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan menghafal Al?Qur?an dengan metode thariqah tasalsuli di Pesantren Darul Arqam Segala Mider, mengetahui apa faktor penghambat santri dalam menghafal Al-Qur?an dengan metode thariqah tasalsuli di Pesantren Darul Arqam Segala Mider, serta mengetahui efektifitas menghafal Al?Qur?an dengan metode thariqah tasalsuli di Pesantren Darul Arqam Segala Mider. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ekspanatory (eksplanatory research) yaitu meneliti keterkaitan antar variabel bebas dan variabel terikat. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research. Teknik pengumpulan data yaitu dengan observasi, kuesioner, dan wawancara. Hasil analisis menunjukkan bahwa metode thariqah tasalsuli memiliki efektifitas positif dan signifikan terhadap pembelajaran Tahfidz Quran di Pesantren Darul Arqam. Dari perhitungan menggunakan pengujian hipotesis statistik menunjukkan koefisien metode thariqah tasalsuli (X) terhadap Pembelajaran Tahfidz Quran (Y) ? = 0,000 yang memiliki nilai thitung = 5,995 lebih besar dari nilai ttabel (? = 0,05) = 1,670. Karena nilai thitung > ttabel maka koefisien ? signifikan. Berdasarkan hasil uji coba yang telah dilaksanakan, maka dapat disimpulkan bahwa metode thariqah tasalsuli telah menunjukan efektifitasnya yang nyata dapat diandalkan sebagai metode yang baik untuk diterapkan sebagai metode penghafal Quran di Pondok Pesantren Darul Arqam Desa Segala Mider.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
