PENGEMBANGAN PERANGKAT BEL SEKOLAH OTOMATIS DENGAN
MICROCONTROLLER ARDUINO UNO BERBASIS INTERNET of THING (IoT)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
RIDHO MUDHOFFAR, GHOZY
Subject
Pendidikan
Datestamp
2021-12-16 07:23:32
Abstract :
Problematika tidak disipilin dalam menggunakan waktu dapat mempengarui kesuksesan seorang. Seorang pelajar diwajibkan untuk bersikap disiplin, terutama disiplin waktu. Disiplin waktu seorang pelajar dalam sekolah biasanya ditandakan dan diautr dengan adanya bel sekolah. Pembunyian bel dalam sekolah kebanyakan masih menggunakan manual, sehingga terkadang masih terjadi kesalahan yaitu seperti telat dalam membunyikanya. Maka dibuatlah bel sekolah otomatis yang terintegrasi dengan komponen elektronika, sehingga mampu meningkatkan minat untuk membantu pelajar untuk lebih disiplin. Bel sekolah otomatis merupakan sebuah alat perpaduan antara Arduino Uno dengan beberapa komponen lainya sehingga alat dapat berbnyi otomatis. Bel sekolah otomatis juga dapat digunakan sebagai sumber belajar fisika. Tujuan pengembangan bel sekolah otomatis ini sebagai sumber belajar fisika dalam materi gelombang elektromagnetik dan teknologi digital serta dapat membantu meningkatkan kedisiplinan pelajar. Metode penelitian ini menggunakan metode (R&D) dengan model ADDIE. Data penelitian diperoleh dari hasil validasi ahli dan Respon pengguna. Hasil validasi oleh 2 ahli aspek media diperoleh presentase rata-rata sebesar 96,25% dengan kriteria ?Sangat Layak?, dan hasil validasi oleh 3 ahli aspek materi diperoleh persentase 91,03% dengan kriteria ?Sangat Layak?. kemudian Hasil kepraktisan penggunaan bel sekolah otomatis mendapatkan persentase rata-rata 91,2% dengan Kriteria ?Sangat Praktis?
Problematika tidak disipilin dalam menggunakan waktu dapat mempengarui kesuksesan seorang. Seorang pelajar diwajibkan untuk bersikap disiplin, terutama disiplin waktu. Disiplin waktu seorang pelajar dalam sekolah biasanya ditandakan dan diautr dengan adanya bel sekolah. Pembunyian bel dalam sekolah kebanyakan masih menggunakan manual, sehingga terkadang masih terjadi kesalahan yaitu seperti telat dalam membunyikanya. Maka dibuatlah bel sekolah otomatis yang terintegrasi dengan komponen elektronika, sehingga mampu meningkatkan minat untuk membantu pelajar untuk lebih disiplin. Bel sekolah otomatis merupakan sebuah alat perpaduan antara Arduino Uno dengan beberapa komponen lainya sehingga alat dapat berbnyi otomatis. Bel sekolah otomatis juga dapat digunakan sebagai sumber belajar fisika. Tujuan pengembangan bel sekolah otomatis ini sebagai sumber belajar fisika dalam materi gelombang elektromagnetik dan teknologi digital serta dapat membantu meningkatkan kedisiplinan pelajar. Metode penelitian ini menggunakan metode (R&D) dengan model ADDIE. Data penelitian diperoleh dari hasil validasi ahli dan Respon pengguna. Hasil validasi oleh 2 ahli aspek media diperoleh presentase rata-rata sebesar 96,25% dengan kriteria ?Sangat Layak?, dan hasil validasi oleh 3 ahli aspek materi diperoleh persentase 91,03% dengan kriteria ?Sangat Layak?. kemudian Hasil kepraktisan penggunaan bel sekolah otomatis mendapatkan persentase rata-rata 91,2% dengan Kriteria ?Sangat Praktis?
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
