Abstract :
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul pembelajaran
matematika pada materi limit fungsi aljabar berbasis Discovery Learning disertai
nilai-nilai islam yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode
penelitian ADDIE (Analize, Design, Development, Implementation, Evaluation).
Objek pada penelitian ini adalah modul pembelajaran matematika pada materi
limit fungsi aljabar. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA SMA
Negeri 1 Rawajitu Selatan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini
menggunakan angket validasi ahli materi, ahli media, ahli nilai-nilai islam dan
angket uji kepraktisan peserta didik. Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan
pada modul pembelajaran matematika pada materi limit fungsi aljabar berbasis
Discovery Learning disertai nilai-nilai islam memperoleh hasil valid dan sangat
praktis. Dengan rata-rata persentase hasil uji kevalidan sebesar 77,8% dan ratarata
persentase hasil uji kepraktisan sebesar 84,6%.