PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DIPADUKAN TEKNIK BRAINSTROMING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI DI MA TERPADU DAAR AL HIKMAH
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Metro

Author

Ayu Wulandari, Fiki

Subject

Pendidikan 

Datestamp

2022-01-24 07:38:03 

Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan bukti tentang signifikan penggunaan model pembelajaran inkuiri yang dipadukan dengan teknik brainstroming terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam pembelajaran sejarah. 

File :
COVER.pdf
ABSTRAK.pdf
BAB I.pdf
BAB III.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR PUSTAKA.pdf