PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI SISTEM EKSRESI PADA MANUSIA PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 RAMAN UTARA
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Metro

Author

Indriyani, Dian

Subject

Pendidikan 

Datestamp

2022-01-26 03:17:42 

Abstract :
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada materi Sistem Eksresi pada Manusia di SMPN 2 Raman Utara. Jenis penelitian ini adalah eksperimental dengan rancangan menggunakan Posttest Only Control Design, peneliti menggunakan instrument berupa butir soal tes essay (uraian) yang digunakan peneliti untuk mengukur kemampuan peserta didik setelah melakukan proses belajar dengan menggunakan model pembelajaran Discovey Learning. peneliti menggunakan 2 kelompok dengan design penelitian yaitu kelompok kontrol dengan menggunakan model pembelajaran Direct Learning dengan metode tanya jawab individu dan kelompok eksperimen menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dengan metode diskusi kelompok. Data penelitian diuji hipotesis dengan uji kesamaan dua rata-rata dan uji perbedaan dua rata-rata. Hasil uji dengan uji normalitas menunjukan X 2 hit = 9,93 > X = 11,07 pada ?=0,05, kemudian pada uji kesamaan dua rata-rata t yaitu 17,9 > 2,01 ( = 5%) Sehingga ada pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada materi Sistem Eksresi pada Manusia di SMPN 2 Raman Utara. Kata kunci: model pembelajaran Discovery Learning; hasil belajar siswa 

File :
COVER.pdf
BAB I.pdf
BAB III.pdf
BAB V.pdf
DAFTAR LITERATUR.pdf
ABSTRAK.pdf