HUBUNGAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA
PELAJARAN KIMIA DI KELAS XI MIPA MAN 2 MARABAHAN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Kalimantan M A B Banjarmasin
Author
DANDY, DANDY
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-01-27 02:59:34
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan seberapa besar antara minat tehadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran kimia kelas XI MIPA di MAN 2 Marabahan. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data minat belajar mata pelajaran kimia yang diamati berdasarkan hasil belajar. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penyebaran kuesioner atau angket yang berisi 20 butir soal. Adapun skala yang digunakan dalam kuesioner adalah skala likert. Kuesioner divaliditasi dengan hasil uji korelasi product moment terhadap item pertanyaan 20 butir soal dengan nilai item rhitung > rtabel, yaitu 0,456 (valid). Item soal yang sudah dinyatakan valid dilanjutkan uji reliabilitas dengan menggunakan teknik cronbach?s alpha dengan nilai reliabel rhitung 0,929 > rtabel sebesar 0,456. Hasil uji korelasi product moment variabel minat dan hasil belajar terdapat korelasi diantara keduanya. Pada hasil perhitungan melalui SPSS menghasilkan sig (2-tailed) yang bernilai 0,00 < 0,05 yang berarti terdapat korelasi diantara keduanya. Nilai pearson correlation sebesar 0,858 yang berarti kedua variabel berkorelasi dengan sempurna dan memiliki korelasi yang positif. This study aims to determine the relationship and how big is the interest in student learning outcomes in the chemistry class XI MIPA at MAN 2 Marabahan. The data used in this study are data on interest in learning chemistry subjects that are observed based on learning outcomes. The data collection technique used in this study was the distribution of questionnaires or questionnaires containing 20 questions. The scale used in the questionnaire is the Likert scale. The questionnaire was validated with the results of the product moment correlation test on the question item, 20 items with an item value of count > rtable, which was 0.456 (valid). Items that have been declared valid are followed by reliability testing using the Cronbach's alpha technique with a reliable value of count 0.929 > table of 0.456. The results of the product moment correlation test for the variables of interest and learning outcomes have a correlation between the two. The results of calculations through SPSS produce sign (2-tailed) with a value of 0.00 0.05, which means that there is a correlation between the two. The Pearson correlation value is 0.858, which mean
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dan seberapa besar antara minat tehadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran kimia kelas XI MIPA di MAN 2 Marabahan. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data minat belajar mata pelajaran kimia yang diamati berdasarkan hasil belajar. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penyebaran kuesioner atau angket yang berisi 20 butir soal. Adapun skala yang digunakan dalam kuesioner adalah skala likert. Kuesioner divaliditasi dengan hasil uji korelasi product moment terhadap item pertanyaan 20 butir soal dengan nilai item rhitung > rtabel, yaitu 0,456 (valid). Item soal yang sudah dinyatakan valid dilanjutkan uji reliabilitas dengan menggunakan teknik cronbach?s alpha dengan nilai reliabel rhitung 0,929 > rtabel sebesar 0,456. Hasil uji korelasi product moment variabel minat dan hasil belajar terdapat korelasi diantara keduanya. Pada hasil perhitungan melalui SPSS menghasilkan sig (2-tailed) yang bernilai 0,00 < 0,05 yang berarti terdapat korelasi diantara keduanya. Nilai pearson correlation sebesar 0,858 yang berarti kedua variabel berkorelasi dengan sempurna dan memiliki korelasi yang positif. This study aims to determine the relationship and how big is the interest in student learning outcomes in the chemistry class XI MIPA at MAN 2 Marabahan. The data used in this study are data on interest in learning chemistry subjects that are observed based on learning outcomes. The data collection technique used in this study was the distribution of questionnaires or questionnaires containing 20 questions. The scale used in the questionnaire is the Likert scale. The questionnaire was validated with the results of the product moment correlation test on the question item, 20 items with an item value of count > rtable, which was 0.456 (valid). Items that have been declared valid are followed by reliability testing using the Cronbach's alpha technique with a reliable value of count 0.929 > table of 0.456. The results of the product moment correlation test for the variables of interest and learning outcomes have a correlation between the two. The results of calculations through SPSS produce sign (2-tailed) with a value of 0.00 0.05, which means that there is a correlation between the two. The Pearson correlation value is 0.858, which mean
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
