PENGARUH MOTIVASI, BIAYA PENDIDIKAN DAN LAMA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI UJIAN CHARTERED ACCOUNTANT (CA)
(Survei Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “ Veteran “ Yogyakarta )
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta
Author
Utama, Aditya Syaputra
Subject
H Social Sciences (General)
Datestamp
2016-12-16 01:30:35
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, biaya pendidikan, dan lama pendidikan terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti ujian Chartered Accountant (CA). Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tehnik purposive sampling dengan sampel Mahasiswa S1 akuntansi angkatan 2012 sampai dengan 2014 Fakultas Ekonomi jurusan akuntansi UPN Veteran Yogyakarta. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 200 sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan OLS (Ordinary Least Square) menggunakan SPSS 18. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi kualitas, motivasi karir, biaya pendidikan, dan lama pendidikan berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti ujian Chartered Accountant (CA). Sedangkan motivasi ekonomi tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti ujian Chartered Accountant (CA). Kata Kunci: motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, biaya pendidikan, lama pendidikan, minat mengikuti ujian Chartered Accountant (CA).
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, biaya pendidikan, dan lama pendidikan terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti ujian Chartered Accountant (CA). Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan tehnik purposive sampling dengan sampel Mahasiswa S1 akuntansi angkatan 2012 sampai dengan 2014 Fakultas Ekonomi jurusan akuntansi UPN Veteran Yogyakarta. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 200 sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan OLS (Ordinary Least Square) menggunakan SPSS 18. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi kualitas, motivasi karir, biaya pendidikan, dan lama pendidikan berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti ujian Chartered Accountant (CA). Sedangkan motivasi ekonomi tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti ujian Chartered Accountant (CA). Kata Kunci: motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, biaya pendidikan, lama pendidikan, minat mengikuti ujian Chartered Accountant (CA).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
