PENGALAMAN KORBAN BULLYING PADA REMAJA DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SEMARANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS WIDYA HUSADA SEMARANG
Author
Wardani, Devi Kusuma
Subject
RT Nursing
Datestamp
2023-01-30 02:18:39
Abstract :
LatarBelakang : Hubungan yang tidak baik seringkali terjadi disekolah seperti guru yang selalu memberikan kata jelek dan menghukum fisik terhadap peserta didik yang tidak bisa mengerjakan tugas, kakak kelas yang merasa dirinya senior dan berkuasa yang selalu menindas adik kelasnya, sesama teman yang sering mengejek bahkan sampai mengucilkan, menimbulkan muculnya perlakuan bullying. Kasus bullying di sekolah dilakukan oleh peneliti di SMP Muhammadiyah 8 Semarang, terdapat 136 siswa kelas VII dan ada 40 siswa pernah menjadi korban bullying. Sebagian besar terjadinya bullying karena kondisi fisik dan kurang menonjol. Perilaku bullying yang dilakukan adalah bullying fisik dan bullying verbal. Metode: Penelitian ini berjenis studi kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pemilihan subjek penelitian dilakukan melalui purposive sampling. Subjek dari penelitian ini adalah 6 partisipan di SMP Muhammadiyah 8 Semarang yang menjadi korban bullying, dengan kriteria inklusi siswa yang menjadi korban bullying secara langsung (fisik, verbal, dan psikologis). Hasil : Hasil analisa data didapatkan tiga tema yaitu terdapat alasan remaja menerima perlakuan bullying, dampak remaja yang menerima perlakuan bullying, dan bentuk pertahanan diri remaja yang mendapatkan perlakuan bullying. Kesimpulan: Penyebab siswa menjadi korban bullying karena siswa memiliki kekurangan fisik dan lemah dalam bersosialisasi, sehingga korban menerima ejekan, pukulan, dan juga ancaman. Perlakuan bullying berdampak pada fisik, psikologis, dan sosial.
LatarBelakang : Hubungan yang tidak baik seringkali terjadi disekolah seperti guru yang selalu memberikan kata jelek dan menghukum fisik terhadap peserta didik yang tidak bisa mengerjakan tugas, kakak kelas yang merasa dirinya senior dan berkuasa yang selalu menindas adik kelasnya, sesama teman yang sering mengejek bahkan sampai mengucilkan, menimbulkan muculnya perlakuan bullying. Kasus bullying di sekolah dilakukan oleh peneliti di SMP Muhammadiyah 8 Semarang, terdapat 136 siswa kelas VII dan ada 40 siswa pernah menjadi korban bullying. Sebagian besar terjadinya bullying karena kondisi fisik dan kurang menonjol. Perilaku bullying yang dilakukan adalah bullying fisik dan bullying verbal. Metode: Penelitian ini berjenis studi kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pemilihan subjek penelitian dilakukan melalui purposive sampling. Subjek dari penelitian ini adalah 6 partisipan di SMP Muhammadiyah 8 Semarang yang menjadi korban bullying, dengan kriteria inklusi siswa yang menjadi korban bullying secara langsung (fisik, verbal, dan psikologis). Hasil : Hasil analisa data didapatkan tiga tema yaitu terdapat alasan remaja menerima perlakuan bullying, dampak remaja yang menerima perlakuan bullying, dan bentuk pertahanan diri remaja yang mendapatkan perlakuan bullying. Kesimpulan: Penyebab siswa menjadi korban bullying karena siswa memiliki kekurangan fisik dan lemah dalam bersosialisasi, sehingga korban menerima ejekan, pukulan, dan juga ancaman. Perlakuan bullying berdampak pada fisik, psikologis, dan sosial.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
