PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL IPA SD BERBASIS STEM
MATERI SISTEM ORGAN MAKHLUK HIDUP PADA SISWA FASE C
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
LESTARI, IKA PUJI
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-16 07:02:57
Abstract :
Latar belakang penelitian ini adalah peserta didik di sekolah dasar belum terbiasa atau kurang adanya instrumen soal IPA berbasis STEM pada siswa fase C.Karena instrumen soal IPA berbasis STEM masih jarang dikembangkan di sekolah dasar. Materi sistem organ makhluk hidup pada siswa kelas V dan VI dianggap sulit bagi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) bagaimanakah karakteristik dalam pembelajaran IPA SD pada siswa fase C untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis pada peserta didik di sekolah dasar ? 2) bagaimana kelayakan dalam instrument soal berbasis STEM pada fase C untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah dasar ? Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji kelayakan produk yang dikembangkan. Pengembangan instrumen soal IPA SD Berbasis STEM pada materi sistem organ makhluk hidup pada fase C.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa fase C di SDN Sawah Besar 01 Semarang. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan 6. Metode penelitian pengembangan R&D (Research & Development ) dengan model ADDIE dengan tahapan penelitian yang meliputi analysis, design, development, implementation, evaluation. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar dengan subjek penelitian siswa kelas V dan VI yang berjumlah 133 siswa yang terdiri dari 72 laki ? laki dan 61 perempuan. Hasil penelitian , kesimpulan dan rekomendasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 14 butir soal yang telah dikembangkan memiliki kategori sedang s.d tinggi melalui perhingan Indeks Aiken (0,77 s.d 0,86).Berdasarkan analisis RASCH Model, diperoleh nilai Measure (-1,09 s.d 1,72), nilai Model S.E (0,20 s.d 0,27), nilai Outfit MNSQ (0,74 s.d 1,47), nilai Outfit ZSTD (-0,9 s.d 3,2), nilai Pt Mean Correlation (0,21 s.d 0,54), reabilitas item dan person (0,92 dan 0,57) sedangkan Alpha Cronbach (0,69). Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu 14 butir soal yang dikembangkan valid dan layak digunakan sebagai assesmen awal IPA SD pada fase C. Kata kunci:IPA SD, STEM, Sistem Organ Makhluk Hidup
Latar belakang penelitian ini adalah peserta didik di sekolah dasar belum terbiasa atau kurang adanya instrumen soal IPA berbasis STEM pada siswa fase C.Karena instrumen soal IPA berbasis STEM masih jarang dikembangkan di sekolah dasar. Materi sistem organ makhluk hidup pada siswa kelas V dan VI dianggap sulit bagi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) bagaimanakah karakteristik dalam pembelajaran IPA SD pada siswa fase C untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis pada peserta didik di sekolah dasar ? 2) bagaimana kelayakan dalam instrument soal berbasis STEM pada fase C untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di sekolah dasar ? Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji kelayakan produk yang dikembangkan. Pengembangan instrumen soal IPA SD Berbasis STEM pada materi sistem organ makhluk hidup pada fase C.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa fase C di SDN Sawah Besar 01 Semarang. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan 6. Metode penelitian pengembangan R&D (Research & Development ) dengan model ADDIE dengan tahapan penelitian yang meliputi analysis, design, development, implementation, evaluation. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar dengan subjek penelitian siswa kelas V dan VI yang berjumlah 133 siswa yang terdiri dari 72 laki ? laki dan 61 perempuan. Hasil penelitian , kesimpulan dan rekomendasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 14 butir soal yang telah dikembangkan memiliki kategori sedang s.d tinggi melalui perhingan Indeks Aiken (0,77 s.d 0,86).Berdasarkan analisis RASCH Model, diperoleh nilai Measure (-1,09 s.d 1,72), nilai Model S.E (0,20 s.d 0,27), nilai Outfit MNSQ (0,74 s.d 1,47), nilai Outfit ZSTD (-0,9 s.d 3,2), nilai Pt Mean Correlation (0,21 s.d 0,54), reabilitas item dan person (0,92 dan 0,57) sedangkan Alpha Cronbach (0,69). Kesimpulan dari hasil penelitian yaitu 14 butir soal yang dikembangkan valid dan layak digunakan sebagai assesmen awal IPA SD pada fase C. Kata kunci:IPA SD, STEM, Sistem Organ Makhluk Hidup
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
