PROFIL KEPERCAYAAN DIRI CALON GURU MATEMATIKA DALAM
MENYELESAIKAN SKRIPSI DISAAT PANDEMI COVID 19 DITINJAU
DARI RESILIENSI MAHASISWA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Lutfi, Moh Anang
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-18 03:44:38
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kepercayaan diri calon guru matematika dalam menyelesaikan skripsi disaat pandemic covid 19 ditinjau dari resiliensi mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah 3 orang mahasiswa program studi pendidikan matematika Universitas PGRI Semarang yang sedang menyelesaikan skripsi disaat pandemic covid 19. Terdiri dari 1 orang mahasiswa dengan tiap kategori resiliensi tinggi, sedang dan rendah. Instrument utama dalam penelitian ini yaitu peneliti itu sendiri dan instrument pendukung yang digunakan adalah angket dan wawancara. Teknik analisi data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi metode.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam menyelesaikan skripsi disaat pandemic covid-19 subjek yang memiliki tingkat resiliensi tinggi mampu memenuhi 4 aspek kepercayaan diri, yaitu aspek keyakinan akan kemampuan diri, optimis, bertanggung jawab, rasional dan realitas. Hanya 1 aspek yang tidak terpenuhi secara sempurna yaitu aspek obyektifitas, namun pada aspek ini subjek mampu memenuhi 1 dari 2 indikator yang ada. Dan dari keseluruhan indikator yang ada pada 5 aspek kepercayaan diri yaitu 12 indikator, subjek hanya tidak memenuhi 1 indikator. Selanjutnya subjek yang memiliki tingkat resiliensi sedang mampu memenuhi 4 aspek kepercayaan diri, yaitu aspek optimis, obyektifitas, bertanggung jawab, rasional dan realitas. Ada 1 aspek yang tidak terpenuhi oleh subjek yaitu aspek keyakinan akan kemampuan diri. Dan dari 12 indikator yang ada pada aspek kepercayaan diri subjek mampu memenuhi 10 indikator. Subjek yang memiliki tingkat resiliensi rendah hanya mampu memenuhi 2 aspek kepercayaan diri, yaitu aspek obyektifitas dan aspek bertanggung jawab. Adapun 3 aspek yang tidak terpenuhi secara sempurna yaitu aspek keyakinan akan kemampuan diri,optimis, dan aspek rasional dan realitas. Untuk 12 indikator yang ada pada aspek kepercayaan diri, subjek mampu memenuhi 9 indikator. Kata Kunci : Kepercayaan diri, resiliensi mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kepercayaan diri calon guru matematika dalam menyelesaikan skripsi disaat pandemic covid 19 ditinjau dari resiliensi mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah 3 orang mahasiswa program studi pendidikan matematika Universitas PGRI Semarang yang sedang menyelesaikan skripsi disaat pandemic covid 19. Terdiri dari 1 orang mahasiswa dengan tiap kategori resiliensi tinggi, sedang dan rendah. Instrument utama dalam penelitian ini yaitu peneliti itu sendiri dan instrument pendukung yang digunakan adalah angket dan wawancara. Teknik analisi data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi metode.Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam menyelesaikan skripsi disaat pandemic covid-19 subjek yang memiliki tingkat resiliensi tinggi mampu memenuhi 4 aspek kepercayaan diri, yaitu aspek keyakinan akan kemampuan diri, optimis, bertanggung jawab, rasional dan realitas. Hanya 1 aspek yang tidak terpenuhi secara sempurna yaitu aspek obyektifitas, namun pada aspek ini subjek mampu memenuhi 1 dari 2 indikator yang ada. Dan dari keseluruhan indikator yang ada pada 5 aspek kepercayaan diri yaitu 12 indikator, subjek hanya tidak memenuhi 1 indikator. Selanjutnya subjek yang memiliki tingkat resiliensi sedang mampu memenuhi 4 aspek kepercayaan diri, yaitu aspek optimis, obyektifitas, bertanggung jawab, rasional dan realitas. Ada 1 aspek yang tidak terpenuhi oleh subjek yaitu aspek keyakinan akan kemampuan diri. Dan dari 12 indikator yang ada pada aspek kepercayaan diri subjek mampu memenuhi 10 indikator. Subjek yang memiliki tingkat resiliensi rendah hanya mampu memenuhi 2 aspek kepercayaan diri, yaitu aspek obyektifitas dan aspek bertanggung jawab. Adapun 3 aspek yang tidak terpenuhi secara sempurna yaitu aspek keyakinan akan kemampuan diri,optimis, dan aspek rasional dan realitas. Untuk 12 indikator yang ada pada aspek kepercayaan diri, subjek mampu memenuhi 9 indikator. Kata Kunci : Kepercayaan diri, resiliensi mahasiswa
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
