PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
MATERI ADVENTURE EDUCATION TERHADAP KECERDASAN
KINESTETIK SISWA SD NEGERI 1 PALEBON
TAHUN AJARAN 2023/2024
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Mustofa, Muhammad Nurul
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-18 04:17:57
Abstract :
Muhammad Nurul Mustofa ?Pengembangan Desain Pembelajaran ?Adventure Education? Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatar belakangi karena guru memerlukan inovasi tentang pembelajaran Pendidikan luar kelas untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain Pembelajaran Adventure Education Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research And Development (R&D) yang menggunakan model pengembangan ADDIE. Validasi produk dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Kemudian dikembangkan dan di uji cobakan kelayakan produk kepada Guru dan 28 siswa kelas V SD Negeri 1 Palebon Kota Semarang. Hasil analisis data melalui deskriptif presentase menunjukkan angket ahli materi dan ahli media pembelajaran adalah 92,5% dan 94,85% dengan kategori sangat baik digunakan tanpa revisi. Hasil analisis angket respon guru adalah 92% dengan kategori ?Sangat layak?. Hasil analisis keefektifan siswa adalah 100% dengan kategori ?Sangat positif?. Hasil analisis efisiensi produk dari hasil uji validasi ahli materi 92,5%, media 94,85% dan hasil angket siswa 91% dinyakatakn ?Efisien?. Hasil performa produk dalam aspek tampilan dinyatakan ?Sangat layak? dengan presentase 94,85% untuk aspek isi/materi sangat telah divalidasi ahli materi dengan kategori ?Sangat layak? 92,5%. Sedangkan untuk analisis kepraktisan siswa adalah 91% dengan kategori ?Sangat layak digunakan?. Berdasarkan penjelasan di atas maka penggunaan desain Pembelajaran Adventure Education Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik layak digunakan oleh siswa karena mendapat presentase dari guru PJOK sebesar 92% dalam kategori ?Sangat layak?. Kata Kunci: Pengembangan, Adventure Education, Pendidikan Luar Kelas
Muhammad Nurul Mustofa ?Pengembangan Desain Pembelajaran ?Adventure Education? Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik?. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang 2023. Penelitian ini dilatar belakangi karena guru memerlukan inovasi tentang pembelajaran Pendidikan luar kelas untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain Pembelajaran Adventure Education Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research And Development (R&D) yang menggunakan model pengembangan ADDIE. Validasi produk dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Kemudian dikembangkan dan di uji cobakan kelayakan produk kepada Guru dan 28 siswa kelas V SD Negeri 1 Palebon Kota Semarang. Hasil analisis data melalui deskriptif presentase menunjukkan angket ahli materi dan ahli media pembelajaran adalah 92,5% dan 94,85% dengan kategori sangat baik digunakan tanpa revisi. Hasil analisis angket respon guru adalah 92% dengan kategori ?Sangat layak?. Hasil analisis keefektifan siswa adalah 100% dengan kategori ?Sangat positif?. Hasil analisis efisiensi produk dari hasil uji validasi ahli materi 92,5%, media 94,85% dan hasil angket siswa 91% dinyakatakn ?Efisien?. Hasil performa produk dalam aspek tampilan dinyatakan ?Sangat layak? dengan presentase 94,85% untuk aspek isi/materi sangat telah divalidasi ahli materi dengan kategori ?Sangat layak? 92,5%. Sedangkan untuk analisis kepraktisan siswa adalah 91% dengan kategori ?Sangat layak digunakan?. Berdasarkan penjelasan di atas maka penggunaan desain Pembelajaran Adventure Education Pada Materi Pendidikan Luar Kelas PJOK untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik layak digunakan oleh siswa karena mendapat presentase dari guru PJOK sebesar 92% dalam kategori ?Sangat layak?. Kata Kunci: Pengembangan, Adventure Education, Pendidikan Luar Kelas
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
