HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KOMUNIKASI
INTERPERSONAL SISWA SMA NEGERI 1 BANTARBOLANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ZIDDAN, REFAS
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-18 07:02:23
Abstract :
Refas Ziddan. NPM. 18110074. Dosen Pembimbing Dr. M. Th.S.R Retnaningdyastuti, M. Pd. dan Desi Maulia, S.Psi., M.Psi., Psi. ?Hubungan antara Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal SMA Negeri 1 Bantarbolang?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang. 2022. Berdasarkan hasil wawancara beberapa siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang. hasil wawancara terhadap ke beberapa siswa menjelaskan bahwa mereka sama sekali tidak memahami tentang apa yang dibicarakan oleh temannya tersebut sehingga mereka mengalami kebingungan dalam mengajukan pertanyaan, memberikan pendapat dan tanggapan tentang apa yang mereka pahami serta memberikan kritik dan saran kepada temannya tersebut. Tujuan penelitian ini diantaranya (1) untuk mengetahui gambaran komunikasi interpersonal siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang, (2) Untuk mengetahui gambaran konsep diri siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang, (3) Untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian ex post facto. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang. Pada penelitian ini yang diambil yaitu 308 siswa dan 32 siswa digunakan untuk tyrout instrument. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologis konsep diri dan komunikasi interpersonal. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil analisis deskriptif didapatkan bahwa komunikasi interpersonal memiliki tingkat kategori sedang dengan persentase 34%. Sementara konsep diri siswa di SMA Negeri 1 Bantarbolang pada kategori sangat rendah dengan persentase 33,4%. Selanjutnya, diperoleh persamaan regresi Y = 12,554 + 0,943X. berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh nilai Fhitung = 821,983, nilai Fhitung akan dibandingkan dengan Ftabel. Nilai Ftabel dengan dfreg = 1 dan dfres 306 adalah 3,87 pada taraf 5%. Pada output didapat Ftabel pada db 1 dan 306 adalah 3,87 pada taraf 5%. Berdasarkan penjelasan di atas maka 821,983 > 3,87 pada taraf 5% sehingga H0 ditolak artinya ada hubungan signifikan yang kuat antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal SMA Negeri 1 Bantarbolang. Kata Kunci: Konsep Diri, Komunikasi Interpersonal
Refas Ziddan. NPM. 18110074. Dosen Pembimbing Dr. M. Th.S.R Retnaningdyastuti, M. Pd. dan Desi Maulia, S.Psi., M.Psi., Psi. ?Hubungan antara Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal SMA Negeri 1 Bantarbolang?. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI Semarang. 2022. Berdasarkan hasil wawancara beberapa siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang. hasil wawancara terhadap ke beberapa siswa menjelaskan bahwa mereka sama sekali tidak memahami tentang apa yang dibicarakan oleh temannya tersebut sehingga mereka mengalami kebingungan dalam mengajukan pertanyaan, memberikan pendapat dan tanggapan tentang apa yang mereka pahami serta memberikan kritik dan saran kepada temannya tersebut. Tujuan penelitian ini diantaranya (1) untuk mengetahui gambaran komunikasi interpersonal siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang, (2) Untuk mengetahui gambaran konsep diri siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang, (3) Untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian ex post facto. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Bantarbolang. Pada penelitian ini yang diambil yaitu 308 siswa dan 32 siswa digunakan untuk tyrout instrument. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologis konsep diri dan komunikasi interpersonal. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Berdasarkan hasil analisis deskriptif didapatkan bahwa komunikasi interpersonal memiliki tingkat kategori sedang dengan persentase 34%. Sementara konsep diri siswa di SMA Negeri 1 Bantarbolang pada kategori sangat rendah dengan persentase 33,4%. Selanjutnya, diperoleh persamaan regresi Y = 12,554 + 0,943X. berdasarkan pengujian hipotesis diperoleh nilai Fhitung = 821,983, nilai Fhitung akan dibandingkan dengan Ftabel. Nilai Ftabel dengan dfreg = 1 dan dfres 306 adalah 3,87 pada taraf 5%. Pada output didapat Ftabel pada db 1 dan 306 adalah 3,87 pada taraf 5%. Berdasarkan penjelasan di atas maka 821,983 > 3,87 pada taraf 5% sehingga H0 ditolak artinya ada hubungan signifikan yang kuat antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal SMA Negeri 1 Bantarbolang. Kata Kunci: Konsep Diri, Komunikasi Interpersonal
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
