PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI PADA PASSING BAWAH BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA KELAS VI SDN 1 KARAS KECAMATAN SEDAN KABUPATEN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
ANSORI, M.
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-19 02:00:02
Abstract :
Latar belakang masalah pada penelitian ini yaitu siswa sulit memahami materi pada saat pembelajaran online sehingga menyebabkan hasil belajar passing bawah bola voli berkurang. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah penggunaan video animasi berpengaruh terhadap keterampilan passing bawah bola voli. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan video animasi untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli untuk siswa Sdn 1 Karas, Sedan, Rembang. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kuantitatif dengan jenis metode penelitian pre-exsperimental. Desain penelitian ini adalah one group pretest-posttest. Sample yang digunakan yaitu siswa SDN 1 Karas Rembang. Populasinya menggunakan seluruh siswa kelas 6 sejumlah 19 anak. Berdasarkan uji normalitas memiliki signifikansi hitung sebesar 0,049 dan 0,009. Uji homogenitas sebesar 0,267. Output paired sample t test kelompok pretest-posttest passing bawah bola voli diperoleh t = -8,958, sig. (2-tailed) 0,000<0,05. Simpulan penelitian ini adalah adanya peningkatan antara sebelum di adakan treatment dan sesudah diberi perlakuan, nilai peningkatannya sebesar 250,1 dengan presentase sebesar 9,2 %. Saran, media visual untuk bisa digunakan pada saat pembelajaran bola voli untuk meningkatkan keterampilan passing bawah. Kata Kunci: Bola Voli, Passing Bawah, Video Animasi
Latar belakang masalah pada penelitian ini yaitu siswa sulit memahami materi pada saat pembelajaran online sehingga menyebabkan hasil belajar passing bawah bola voli berkurang. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah penggunaan video animasi berpengaruh terhadap keterampilan passing bawah bola voli. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan video animasi untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli untuk siswa Sdn 1 Karas, Sedan, Rembang. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kuantitatif dengan jenis metode penelitian pre-exsperimental. Desain penelitian ini adalah one group pretest-posttest. Sample yang digunakan yaitu siswa SDN 1 Karas Rembang. Populasinya menggunakan seluruh siswa kelas 6 sejumlah 19 anak. Berdasarkan uji normalitas memiliki signifikansi hitung sebesar 0,049 dan 0,009. Uji homogenitas sebesar 0,267. Output paired sample t test kelompok pretest-posttest passing bawah bola voli diperoleh t = -8,958, sig. (2-tailed) 0,000<0,05. Simpulan penelitian ini adalah adanya peningkatan antara sebelum di adakan treatment dan sesudah diberi perlakuan, nilai peningkatannya sebesar 250,1 dengan presentase sebesar 9,2 %. Saran, media visual untuk bisa digunakan pada saat pembelajaran bola voli untuk meningkatkan keterampilan passing bawah. Kata Kunci: Bola Voli, Passing Bawah, Video Animasi
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
