SISTEM INFORMASI BIMBINGAN BELAJAR MASUK PERGURUAN
TINGGI KEDINASAN
“SIPINTARâ€
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Purwaningtyas, Rizky Indah
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-19 02:17:22
Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi dari masih banyak siswa SMA yang kurang memahami persiapan untuk pendaftaran perguruan tinggi kedinasan. Baik dalam materi yang perlu dipelajari, berkas yang perlu dipersiapkan dan olahraga apa yang perlu dilatih dengan mengikuti mengikuti web seminar (webinar). Disamping itu karena bimbingan belajar masuk perguruan tinggi kedinasan hanya menggunakan media WhatsApp jadi pada penyimpanan data masih belum terstruktur dan permanen, sehingga siswa yang baru saja bergabung tidak dapat mengakses data berupa dokumen informasi, file materi dan latihan soal. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan sebuah aplikasi bimbingan belajar masuk perguruan tinggi kedinasan berbasis android. Aplikasi SIPINTAR dirancang dengan menggunakan software MIT APP Inventor dan Canva. MIT APP Inventor merupakan teknologi yang dapat digunakan dalam pembuatan aplikasi dengan menggunakan blok kode yang hanya perlu disusun dan tidak menuliskan kode?kode program, hanya perlu drag and drop komponen yang diperlukan dalam perancangan aplikasi SIPINTAR. Sedangkan Canva merupakan aplikasi desain online yang memiliki beragam desain grafis, template nomor halaman dan animasi yang menarik. Metode pendekatan yang dipakai dalam penelitian ini adalah Research and Development sedangkan model pengembangannya menggunakan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Uji Coba Responden Pengguna dalam penelitian ini adalah siswa kelas 11 MIPA 3 SMA Institut Indonesia Kota Semarang. Pengolahan data diambil dari hasil validasi media dan hasil angket yang dibagikan kepada pengguna dengan menggunakan Skala Likert pada penilaiannya. Hasil validasi ahli media yang dilakukan oleh dua dosen Pendidikan Teknologi Informasi Universitas PGRI Semarang, didapat persentase sebesar 91,665% yang mana dapat dikatakan layak untuk digunakan, dengan catatan harus direvisi pada menu webinar sebelum dilakukan uji coba kepada responden. Kemudian pengujian dilakukan kepada 22 responden, didapat hasil persentase sebesar 70,11% yang mana persentase berikut masuk kriteria ?Puas? atau layak untuk digunakan. Kata Kunci : Sistem Informasi, Bimbingan belajar, Perguruan Tinggi Kedinasan, Android, MIT APP Inventor, Canva
Penelitian ini dilatar belakangi dari masih banyak siswa SMA yang kurang memahami persiapan untuk pendaftaran perguruan tinggi kedinasan. Baik dalam materi yang perlu dipelajari, berkas yang perlu dipersiapkan dan olahraga apa yang perlu dilatih dengan mengikuti mengikuti web seminar (webinar). Disamping itu karena bimbingan belajar masuk perguruan tinggi kedinasan hanya menggunakan media WhatsApp jadi pada penyimpanan data masih belum terstruktur dan permanen, sehingga siswa yang baru saja bergabung tidak dapat mengakses data berupa dokumen informasi, file materi dan latihan soal. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan sebuah aplikasi bimbingan belajar masuk perguruan tinggi kedinasan berbasis android. Aplikasi SIPINTAR dirancang dengan menggunakan software MIT APP Inventor dan Canva. MIT APP Inventor merupakan teknologi yang dapat digunakan dalam pembuatan aplikasi dengan menggunakan blok kode yang hanya perlu disusun dan tidak menuliskan kode?kode program, hanya perlu drag and drop komponen yang diperlukan dalam perancangan aplikasi SIPINTAR. Sedangkan Canva merupakan aplikasi desain online yang memiliki beragam desain grafis, template nomor halaman dan animasi yang menarik. Metode pendekatan yang dipakai dalam penelitian ini adalah Research and Development sedangkan model pengembangannya menggunakan Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Uji Coba Responden Pengguna dalam penelitian ini adalah siswa kelas 11 MIPA 3 SMA Institut Indonesia Kota Semarang. Pengolahan data diambil dari hasil validasi media dan hasil angket yang dibagikan kepada pengguna dengan menggunakan Skala Likert pada penilaiannya. Hasil validasi ahli media yang dilakukan oleh dua dosen Pendidikan Teknologi Informasi Universitas PGRI Semarang, didapat persentase sebesar 91,665% yang mana dapat dikatakan layak untuk digunakan, dengan catatan harus direvisi pada menu webinar sebelum dilakukan uji coba kepada responden. Kemudian pengujian dilakukan kepada 22 responden, didapat hasil persentase sebesar 70,11% yang mana persentase berikut masuk kriteria ?Puas? atau layak untuk digunakan. Kata Kunci : Sistem Informasi, Bimbingan belajar, Perguruan Tinggi Kedinasan, Android, MIT APP Inventor, Canva
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
