HUBUNGAN KONTROL DIRI DALAM PEMANFAATAN MEDIA
SOSIAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA KELAS IX
SMP N 34 SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas PGRI Semarang
Author
Prastyaningrum, Shafa Hasna
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-01-19 06:44:32
Abstract :
SHAFA HASNA PRASTYANINGRUM. NPM. 19110092, ?Hubungan Kontrol Diri Dalam Pemanfaatan Media Sosial Dengan Prokrastinasi Akademik Kelas IX SMP N 34 Semarang Tahun Ajaran 2023/20224? Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2023. Pembimbing I Dr. Arri Handayani, S.Psi., M.Si. Pembimbing II Ismah, S.Ag.,M.Pd. Kontrol diri merupakan hal yang sagat penting untuk diterapkan oleh setiap siswa di sekolah, terutama siswa SMP karena sudah terbiasa dengan teknologi komunikasi yaitu gadget. Terlalu seringnya menggunakan media sosial yang mengakibatkan lupa waktu dan belajar menjadi dasar bagi penelitian ini. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial dengan prokrastinasi akademik. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi, populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 273 siswa. Sampel penelitian ini mengambil 25% dari populasi sehingga sampel yang digunakan sebanyak 69 orang siswa yang ditentukan dengan teknik cluster random sampling. Berdasrakan uji korelasi pearson product moment diperoleh nilai r hitung sebesar -0,518, sedangkan r table untuk jumlah sampel 69 adalah 0,339. Oleh karena itu -0,518 > 0,339 maka dapat disimpulkan ada hubungan yang signifikan antara kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial dengan prokrastinasi akademik kelas IX SMP N 34 Semarang. Hubungan negatif tersebut memiliki arti bahwa jika kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial tinggi maka prokrastinasi akademik rendah dan sebaliknya jika kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial rendah maka prokrastinasi akademik tinggi. Kata Kunci : Kontrol Diri dalam Pemanfaatan Media Sosial, Prokrastinasi Akademik
SHAFA HASNA PRASTYANINGRUM. NPM. 19110092, ?Hubungan Kontrol Diri Dalam Pemanfaatan Media Sosial Dengan Prokrastinasi Akademik Kelas IX SMP N 34 Semarang Tahun Ajaran 2023/20224? Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2023. Pembimbing I Dr. Arri Handayani, S.Psi., M.Si. Pembimbing II Ismah, S.Ag.,M.Pd. Kontrol diri merupakan hal yang sagat penting untuk diterapkan oleh setiap siswa di sekolah, terutama siswa SMP karena sudah terbiasa dengan teknologi komunikasi yaitu gadget. Terlalu seringnya menggunakan media sosial yang mengakibatkan lupa waktu dan belajar menjadi dasar bagi penelitian ini. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial dengan prokrastinasi akademik. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi, populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 273 siswa. Sampel penelitian ini mengambil 25% dari populasi sehingga sampel yang digunakan sebanyak 69 orang siswa yang ditentukan dengan teknik cluster random sampling. Berdasrakan uji korelasi pearson product moment diperoleh nilai r hitung sebesar -0,518, sedangkan r table untuk jumlah sampel 69 adalah 0,339. Oleh karena itu -0,518 > 0,339 maka dapat disimpulkan ada hubungan yang signifikan antara kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial dengan prokrastinasi akademik kelas IX SMP N 34 Semarang. Hubungan negatif tersebut memiliki arti bahwa jika kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial tinggi maka prokrastinasi akademik rendah dan sebaliknya jika kontrol diri dalam pemanfaatan media sosial rendah maka prokrastinasi akademik tinggi. Kata Kunci : Kontrol Diri dalam Pemanfaatan Media Sosial, Prokrastinasi Akademik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
